田歌教案—荡湖船.doc

中 班
荡湖船
（第一课时）
一、教学目标：
1、介绍相关农事，了解其内容；
2、能连贯地演唱歌曲，并能从歌曲中感受到丰收的喜悦之情。
二、教学重点：
1、能熟练演唱《打麦号子》；
2、通过对歌曲的学习，体会劳动人民在粮食丰收时劳作的喜悦。
三、教学准备：
电子琴、录音机、相关图片
四、教学过程：
(一)、农事图片导入
1. 师：（农具图片展示）宝宝们，你们看，图上是什么？
师介绍：小船
2.师：（农事图片展示 ）他们在干什么？
师介绍：农民伯伯在河里打菱。
师： 宝宝们会划船吗？
师示范，幼儿学动作。
3、师：今天我们一起来学习——荡湖船
（二）、学习歌曲
1、听音乐欣赏歌曲—荡湖船
2、师范唱一遍歌曲。
师问：你听到了什么？
幼儿：划船、红菱、鱼……
3、幼儿跟教师学唱歌曲。（2遍）
4、幼儿跟音乐齐唱一遍。
5、指名个别幼儿演唱。
6、加动作师幼歌表演。
（三）、课堂小结。

中 班
荡湖船
（第二课时）
一、教学目标：
1.能连贯地演唱歌曲，并能从歌曲中感受到丰收的喜悦之情；
2.了解荡湖船的表演形式并学习表演。
二、教学重点：
1.能连贯地演唱歌曲。
2.了解荡湖船的表演形式并学习表演。
三、教学准备：
电子琴、录音机、相关图片
四、教学过程：
（一）、复习引入
复习之前学过的《打麦号子》
（二） 、导入《荡湖船》
师：之前我们学的歌曲《打麦号子》表现出了农民伯伯丰收后的喜悦之情，今天我们同样学习一首表现丰收的歌曲，叫做《荡湖船》，我们一起来听一听。
（三）歌曲新授
1.幼儿在前期基础上再欣赏一遍，师提问：你从歌曲中听到了什么？
幼儿：我听到了船、红菱、鱼虾、鸡和鸭等等。
师：是啊，农民伯伯又大丰收了，今天我们就一起来学习《荡湖船》。
3.师范唱。
4.幼儿分句学唱。
5.完整演唱歌曲
6.分小组演唱
7.师生合作演唱
（师唱一段，生唱一段）
8、师幼创编动作，跟音乐表演。
（四）结束全课。