科学领域教案.docx

科学领域: 图形活动 《图形宝宝做游戏》
活动形式：集体
活动目标：1、巩固对正方形、长方形、圆形、半圆形的认识。
2、喜欢用图形宝宝进行拼图游戏
活动重点：巩固对正方形、长方形、圆形、半圆形的认识
活动难点：喜欢用图形宝宝进行拼图游戏
活动准备：材料准备：图形宝宝每人一份、大图一张
经验准备：幼儿对这几种图形已有认知。
活动过程：
1、出示正方形、长方形、圆形、半圆形宝宝。复习他们的样子，
请幼儿用口诀说一说他们长得什么样子？（重）
2、出示大图。请幼儿看一看图中是什么场景？这些场景都是
有以上图形组成的。请幼儿说一说：正方形都在哪里？长
方形都在哪里？圆形都在哪里？半圆形都在哪里？巩固概
念:无论颜色、大小变化，形状是不变的。
3、教师出示图形，请幼儿找一找屋子里有没有这些形状的物品。
4、出示画页和图形宝宝，请幼儿利用这些图形来拼拼摆摆，
摆出自己喜欢的样子。（难）教师巡视，根据幼儿操作情况，提供适当的引导与帮助。