我会保护自己教案.docx

习惯养成教案
我会保护自己
中班
活动目标：
1、 懂得在日常生活中要注意安全，保护自己，知道不做危险动作。
2、 掌握日常生活中的一些基本安全行为和保护自己的方法。
3、 具有良好的倾听习惯，认真思考老师提出的问题并进行大胆地回答。
重点：初步懂得在日常生活中要注意保护自己的身体安全。
难点：能够分辩安全行为与危险动作，学习日常生活中的一些基本的安全行为和保护自己的方法。
活动准备：教师收集的相关图片、音乐“小兔和狼”、习惯养成活动页每人一份
活动过程：
1、 律动游戏《小兔和狼》，引出遇到危险要保护自己的话题。
教师提问：“为什么小兔子们遇到大灰狼知道要躲起来，藏起来呢。”通过讨论，了解到遇到危险的人和危险的事要知道保护自己。
（有规则意识，能够按游戏规则有序地进行游戏；积极回答老师提出的问题，大胆说出自己想说的话）
2、 通过观察发现日常生活中的危险行为，进行集体讨论，知道安全的重要性。
教师分别提供幼儿园里、家里及马路上三个场景里一些小朋友做的不同危险动作行为的图片。请幼儿分别讨论三个场景里小朋友做的事情是安全的吗，那样做会出现什么危险，怎样做才正确。再分别请幼儿联系生活经验自己说一说在幼儿园、家里和马路上你还都看到过或做过哪些不安全的事情，应该怎样改正。
教师总结：小兔子遇到坏人知道保护自己，我们小朋友也应该知道在家里、幼儿园、在马路上不做危险的动作，危险的事情，也应该做学会保护自己才对。
（具有良好的倾听习惯，老师和同伴说话的时候能认真倾听，不插嘴；认真思考老师提出的问题并进行大胆地回答；具有良好的坐姿习惯。）
3、 进一步巩固对安全行为的认知，对安全行为与危险行为作出正确的判断。
教师分发习惯养成活动页，请幼儿对安全和危险行为进行判断。最后进行讨论，结束活动。
（掌握正确的握笔方法，具有良好的书写习惯，能够安静地完成任务，积极回答问题，大胆说出自己的想法）