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关于游园活动方案【十三篇】【篇一】游园活动方案 一、指导思想 一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展六一庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一国际儿童节。二、活动主题 在阳光下成长。三、领导小组 组长：_ 副组长：_ 成员：_ 四、组织形式 以学校为单位组织开展活动 五、时间安排 1、x 月 x 日拟订方案;2、x 月 x 日至 x 月 x 日各班选取适当的节目，并进行编排;3、x 月 x 日学校进行各班节目的编排指导工作;4、x 月 x 日至 x 月 x 日做好各项准备工作;5、x 月 31 日下午进行六一活动的彩排;6、六月一日下午开展联欢活动。六、活动内容(一)庆六一征文活动 1、写作时间：x 月 x 日-x 月 x 日 2、展出形式：以小报形式或制作展板 3、活动的具体要求和做法：要求三-五年级学生都参加，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对于儿童节的憧憬写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后，各年级语文老师选取 5 篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品，将在学校的_报上出版，并择优向_晨刊投稿。4、交作文时间：x 月 x 日。5、负责人：各年级语文老师。(二)庆六一(图画)手抄报展 1、设计时间：x 月 x 日至 x 日。2、展出地点：学校展板。3、活动的具体要求和做法：要求三-五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)4、作品上交时间 x 月 x 日。5、负责人：各年级班主任。(三)庆六一书法展 1、活动时间：x 月 x 日至 x 日。2、展出地点：学校展板。3、活动的具体要求和做法：要求全校学生都参加，每个学生写一张最漂亮的字，写得好的，在学校展板上展览;一二年级写铅笔字，三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。4、作品上交时间 x 月 x 日。5、负责人：各年级语文老师。(四)庆六一文艺联欢会 1、活动时间：x 月 x 日下午第 1、2 节课。2、活动地点：学校教室前广场。3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。4、x 月 x 日前由班主任上报节目;5 月 18 日在实验室现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目;x 月 x 日下午第二节课后在操场进行彩排。5、负责人：各年级班主任及音乐老师。【篇二】游园活动方案 全校老师、同学们：20*年中秋节和国庆节即将来临，为喜迎 20*级新生的到来，加强沟通交流，营造和谐美好的桂旅生活，校工会、校团委共同举办“月满中秋喜迎国庆”师生游园活动，现将具体事项通知如下：一、活动时间：20*年 9 月 22 日（星期六）9:0011:30 二、活动地点：风雨篮球场 三、参加人员：全校师生 四、参加方法：师生可自由参加各校级学生组织实施的游园项目活动，并凭所获奖券到指定兑奖处领奖。五、游园项目：序号 游园项目 备注 1 猜灯谜 2 抛绣球 3 对诗 4 吹乒乓球 5 你画我猜 6 筷子夹球 7 双人背夹气球 8 猜歌名 9 两人三足 10 投壶 11 盲人击鼓 12 果蔬蹲 六、活动要求：1、遵守规则，文明游园，自觉服从现场工作人员指挥；2、禁止在游园场所内进行任何其他商业行为，扰乱活动秩序行为；3、注意游园活动安全。校工会委员会 20*年 9 月 20 日【篇三】游园活动方案 美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了建国以来的第 61 个“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，紫薇幼儿园于六月一日上午特举办“快乐六一嘉年华”亲子游园活动。通过亲子活动让孩子们在自由选择、自主游戏的活动中尽情释放童心，体验节日的快乐!活动目标：1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。2、提高幼儿参与游戏活动的能力。活动时间：2010 年 6 月 1 日上午 8：3010：45 活动对象：紫薇园所全体幼儿、全体教师、宝囡班、小小班、小班家长 活动地点：紫薇园所户外活动场地及各班活动室 活动形式：以幼儿自选游戏活动为主，教师创设丰富的环境，家长适度参与。活动时间安排：8：459：15 各班集中，教师讲解游园活动要求 9：1510：30 自主游园活动开放 10：3011：00 各班幼儿会教室集中，休息，自助餐前准备 11：0011：45 快乐自助餐，发放节日礼物 活动要求 1、各节目规则由本班级教师制定并粘贴在家园共育专栏上。2、校园外部环境布置园办组负责安排布置，室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责(道具检查时间：5 月30 日)。3、幼儿持部分游园活动中入场券(影视卷、饮料卷)在指定地点、时间内容参与活动，游完一个活动后由所在班级教师发放奖品。4、活动前老师要向幼儿宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。5、参加活动幼儿要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园)。【篇四】游园活动方案 一、活动目标：1、通过开展庆祝“”系列娱乐游戏活动，使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“”儿童节。2、让幼儿通过游戏，学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。3、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。二、活动对象：小小班级全体幼儿、教师 活动负责：*x 老师（小小 A 班）活动协助：小小班级全体老师 活动地点：幼儿园一楼音乐厅 活动准备：1、游戏音乐、口哨 3 个。2、事先准备音乐厅场地，每班派出 2 位老师负责场地游戏。三、游戏项目、规则如下：1、摘苹果 玩法：把雪花片粘贴在绳子上，小朋友跳高摘到为赢。准备：粘贴好雪花片的绳子 2 条/班。2、毛毛虫 玩法：五人一组，小朋友前后抱住腰部，蹲着向前走到目的地，先到赢。准备：起跑终点线。3、过桥桥 玩法：小朋友从头一端走到另一端，中途脚不落地为赢。准备：平衡木一条/班。4、穿鞋子比赛 玩法：10 人一组，两组进行比赛，在规定时间内完成赢。准备：凉鞋 5、小小服务员 玩法：每组 6 人，在餐具里找出餐盘，在餐盘上摆放一个碟子、一个调羹一个杯子，整齐地放在桌子上。准备：餐盘、杯子、调羹、碟子各 6 份。6、鞋子配对 玩法：6 人一组，在规定时间内，把摆放错误的鞋子重新配对，快者赢。准备：10 对拖鞋。【篇五】游园活动方案 主题目标：1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。主题网络：环境创设：和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。区域活动：开开心心来过节(1)绘画：提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。(2)泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。(3)美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。(4)制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。家园共育：有条件的家庭，晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。与幼儿一起准备一个灯笼，最好是共同制作的。督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。活动一：快乐的中秋 活动目标：1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。2.体验分享、合作的快乐。3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。活动准备：1.有关月亮的图片、动画、故事传说。2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。3.每个家庭准备一个月饼带来。活动过程：1.猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?出示图：月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。教师完整讲述中秋节的美丽传说。3.人们怎样过中秋。1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论，由幼儿回答)2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?4.吃月饼，共同分享快乐。1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。2)教师简单小结，月饼的分类(点击课件)3)幼儿欣赏歌曲爷爷为我打月饼、乐曲春江花月夜，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。活动二，水果拼盘比赛 活动目标：通过活动，让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。通过家庭小组式竞赛活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。活动准备：小组号牌自带水果一次性塑料刀具盘子等 活动过程：一，教师介绍活动的意义 秋天是水果丰收的季节，在这一天，家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果，感受生活的富足。二，介绍游戏规则 今天我们的家长也带来了丰富的水果，我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称，基本特性)现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛，活动规则如下：1、以三个家庭为一小组，发放号牌。2、在规定时间内，不但要比造型还要比桌面整理。3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。4、奖项有：配合默契大奖和最佳造型奖 三、水果拼盘比赛 教师注意进行部分协作，其他班教师记录并进行评奖 四、评选与品尝活动 颁发奖状，互相交换品尝水果拼盘。五、教师进行今天活动的小结 你们今天这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)“你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜欢过这些节么?【篇六】游园活动方案 为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养能力。一、活动主题：关爱自我，乐在其中 二、活动时间：*三、活动场地：学校操场 四、活动方案（一）活动方式：1、多个游戏玩点布局成园，同学们可以自由选择自己想玩的游戏；2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。（二）游戏项目：1、巧手挟珠 2、两分投篮 3、盲人敲镲 4、双腿夹球行走 5、硬币乖乖 6、保龄球风暴 7、吹乒乓球（三）各活动负责人及活动规则：1、巧手挟珠 负责人：在盛满水的碗里放若干珠子，每人挟 30 秒钟，满 10 个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券 1 张。2、两分投篮 负责人：游戏者在篮球场地二分线处定位投篮，每人限投 3 个，若中 1 次者获得奖状 1 张，3 个全中者获得奖券 2 张。3、盲人敲镲 负责人：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大镲，用鼓棒敲响者获胜得奖券 1 张。4、双腿夹球行走负责人：游戏者双腿夹住篮球往前走，行走过程不准用手进行矫正，顺利夹球走到终点即得一张奖票。5、硬币乖乖 负责人：游戏者站在 15 线外手持硬币投向杯子，投入者即得奖票一张。6、保龄球风暴 负责人：参赛者用实心球距离 10 米处打矿泉水瓶，全部击倒得奖票两张，击倒两个以上得奖票一张。器材：实心球 2 个、矿泉水瓶 5 个。7、吹乒乓球 负责人：两个大碗前后放置，把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内，10 秒钟为限。五、活动要求 1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：反对弄虚作假。2、在活动时，学生手持“入场券”（每人 3 张）参加游园活动，凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品。3、每位学生参加活动时都要遵守纪律，并发扬谦让的精神，参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），让文明礼貌之花在活动中盛开。4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。5、活动项目负责老师要求：各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求：（1）活动点要有分别设入口和出口，入口最好有宣传海报，标明游戏规则。（2）活动器材要准备充足，各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性，让学生参与活动的准备及活动的组织过程。（3）组织参与活动学生排队参加活动，对于个别不排队，不遵守纪律的学生可拒绝该生参加本项活动。六、奖券兑换 1 张奖券：2 张奖券：3 张奖券：4 张奖券：5 张奖券：【篇七】游园活动方案 1、活动时间：2013 年 12 月 11 日周六(如若本周有雨则延至下周进行)2、活动地点：_艺术园 3、活动时间安排：9：00 在_艺术园门口集合 9：10 集体活动：活动一纸箱接球 活动二蚂蚁运粮 活动三两人三足升级版 活动四躲猫猫 活动五竹林寻宝 10：00-11：00 自由活动 活动一玩沙 活动二参观美术馆 活动三喂小鱼(书村网)11：00-11：30 大坝喂海鸥 11;30 午餐 活动费用：一位家长和一位孩子收取餐费 50 元，两位家长和一位孩子收取餐费 90 元(本周内交)有关事项：1、午餐介绍：家长和孩子分开进餐，家长 10 人一桌约 15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老师分发)每家需自备儿童用小碗、勺或筷子 2、自带玩沙工具，方便孩子玩沙。3、自带饮用水，少带或不带零食。4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。5、为培养孩子们的环保意识，请各家随身携带垃圾袋。6、为保证游戏顺利进行，请各家准时到达活动地点。【篇八】游园活动方案 一、活动目的：*年即将来临，为了让幼儿充分感受新年来临的喜庆氛围，体验与家长、老师、同伴共享游戏的快乐，同时丰富我园幼儿的生活，活跃幼儿的身心，增进幼儿与家长之间的亲子关系，促进家园和谐发展，让孩子们度过一个快乐而有意义的节日。我园小班特举办“happy 元旦”亲子游园活动，让小朋友及家长朋友们快乐而有意义地度过元旦节。二、活动时间：*年 12 月 31 日下午 2：303：30。三、活动地点：淮阴实小幼儿园御花园分园各班教室及东、西操场。四、活动流程：12：002：10 所有家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡。22：102：30 班组长对孩子进行活动及节日的安全教育，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法等。32：303：30 家长带孩子参加丰富多彩的迎新年游园活动。家长带幼儿根据游戏卡上的游戏自由选择参加游园活动，并由组织游戏的教师在游戏卡上画小花，不得重复玩一个游戏。43：304：00 凭游戏卡到自己班级老师处领取大红花。五、家长注意事项：1为了节省时间，便于活动的顺利开展，请您一定牢记游戏玩法及规则。2请您一定保管好游戏卡，我们凭卡游戏。3为了保证活动的圆满成功，让大家都玩得开心，活动过程中，请家长和幼儿一定要自觉遵守游戏的规则，遵守排队秩序，配合教师管理好孩子。4在游戏过程中注意幼儿的安全，家长不要让孩子离开自己的视线。5我们的游戏时间控制在一个小时，有部分游戏参加的人员很多，请家长根据游戏场地人员情况适当调整，不要都挤在一个游戏区，以免等待时间过长。6注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁，不随地乱扔垃圾。7活动结束后，请家长将孩子的被褥带回家并能注意途中的安全。8我们元旦放假三天（1 号3 号），4 号幼儿入园。祝您及家人在新的一年里身体健康！万事如意！好运连连！【篇九】游园活动方案 一、活动目的 活跃节日气氛，丰富员工业余生活，增强员工凝聚力和归宿感。激发员工的感恩心与荣誉感，为自己、为公司，更努力、更有价值感地投入工作。二、活动主题 九州升明月利兴贺金秋 三、活动时间 20*年 9 月 13 日 13：3017：30 四、活动地点 整个公司区域内 五、活动人员 公司全体员工 六、活动形式 舞台区：在大草坪合适位置设一舞台(具体见环境布置图)，供游园会开幕式使用。游戏区：设置各类互动游戏(共 18 个)。兑奖区:b 栋宿舍饭堂为兑奖区,随时为员工兑换奖品,现场需工作人员 10 人。七、活动组织 总策划：*x 活动策划：*x 活动协调：*x 活动主持：*x 物品采购：*x 设备租赁：*x 奖券制作：*x 安装调试：*x 安全保障：*x 现场清洁：*x 现场组织：人力资源部全体成员 八、环境布置 1、公司前后门各放一扇普通拱门。2、一厂、二厂、印花厂、b 栋宿舍、c 栋宿舍天台插上彩旗，库存量约 100 面，需租赁 150 面左右。3、厂区内放置 8 个飘空气球(附彩带)，彩带上书中秋联语。(对联已备)4、在 b 栋与 c 栋(14 根)、一厂与印花厂(10 根)之间拉上三角串旗。5、在厂区内设置两个帐蓬休息区(8 顶 3*3 米帐蓬，每个休息区 4 顶)、每个室外游戏处放置一顶帐蓬(3*3 米帐蓬)。九、活动流程 开幕式：1、公司领导及嘉宾入场(背景音乐：欢迎进行曲)。2、总经理致辞。3、副总经理宣布：“我宣布 33 公司贺中秋游园活动现在开始!”(鸣放礼炮，播放团结友谊进行曲)。4、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩。5、公司领导及嘉宾退场。【篇十】游园活动方案 活动构思：结合季节和幼儿年龄特征的需要，让孩子亲近海洋，探索海洋世界的奥秘，了解海洋生物与人类的关系，学会用多种方式创造性地表达对海洋世界的感受。开展亲子活动，共同体验集体亲子出游的愉快情感。活动目的：1、通过和爸爸妈妈一起参观海洋馆，让孩子近距离了解充满趣味又令人惊奇的海洋世界，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。活动事项：时间：20_年 x 月 x 日(星期五)地点：_海洋馆 方式：集体参观和分散亲子游戏相结合。价格：大人 150 元/人小孩 150 元/人一大一小 288 元 参加对象：中班段幼儿及家长(自愿报名)领队老师：_ 负责人：_ 配备后勤人员：医生一名、各班一名辅助老师。活动准备：1、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。2、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。4、全体幼儿必须穿好校服，背好书包。5、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。6、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。7、在每一次集合时班主任和导游做好清点好幼儿人数工作，确保幼儿安全。活动行程：早上 7 点幼儿园门口集中出发做旅游大巴赴_海洋馆，在导游的带领和家长的监护下，欣赏鲨鱼、北极熊、海狮、北极狐等珍惜动物，观看特别动物表演等，中餐在馆内集体用餐，餐后各班老师负责组织亲子游戏，下午 3 点集中返回，结束愉快的行程。【篇十一】游园活动方案 幼儿园庆祝六一儿童节，不一定要兴师动众的开展文艺汇演节目，举办亲子游园活动也是十分不错的。既能让亲子共度六一，增进亲子感情;还能促进家园沟通，有利于家园共育。以下为您整理了一份幼儿园六一亲子游园活动方案，希望对您有帮助!一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。二、活动组织：策划：*成员：*后勤：*摄影新闻：*三、活动时间：2015 年 6 月 1 日(星期五)上午 8：3010：50 四、活动准备：1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。五、活动流程：1、8：309：00 家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。2、9：0010：30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。3、10：3010：50 家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。六、活动项目：(一)小班组 游戏一：袋鼠跳(地点：芽芽班外场地组织者：*)准备：场地上画有起点与终点的标志。玩法：分 4 组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。游戏二：夹弹珠(地点：芽芽班组织者：*)准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。玩法：分 4 组进行游戏，每个碗里放 10 个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。游戏三：亲子二人行(地点：苗苗班组织者：*)准备：场地上画好四个走道。玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。游戏四：喂饼干(地点：苗苗班组织者：*)准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。规则：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。游戏五：两人三足走(地点：果果班外场地组织者：*)准备：场地一块，绳子四根。玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。规则：游戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。游戏六：抛球接球(地点：果果班外场地组织者：*)准备：海洋球、框子若干。玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。规则：掉在地上不能捡起来。(二)中班组 游戏一：听音乐抢椅子(地点：朵朵班组织者：*)准备：三张大椅子 玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜!规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下!游戏二：树袋熊(地点：塑胶跑道南端组织者：*)准备：障碍物 玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住家长，家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途家长不得用手去抱住孩子，谁最快为胜!规则：宝宝若不小心滑下来掉地，游戏终止。游戏三：投沙包(地点：星星班组织者：*)准备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。玩法：四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最后以数字总和大的为胜。规则：在规定的范围内家长和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。游戏四：推小车(地点：塑胶跑道北端组织者：*)准备：场地上画好四个走道。玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，家长用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和家长一起向前进，先到达终点的一组为胜。规则：起点和终点必要在规定的范围中。游戏五：鸿运当头(地点：点点班组织者：*)准备：1-10 的纸牌 玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接决定大小即可。游戏六：垒垒乐(地点：点点班组织者：*)准备：麻将牌若干 玩法：家长手拿 10 只麻将牌，孩子拿 8 只麻将牌，共同垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束，最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。(三)大班组 游戏一：夹弹珠(地点：甜甜班组织者：*)准备：弹珠、筷子、碗各四双份。玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。游戏二：投海洋球(地点：甜甜班组织者：*)准备：海洋球若干、篮子四个 玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。游戏三：螃蟹夹球(地点：美美班组织者：*)准备：皮球 8 个，椅子 4 把。玩法：家长与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为胜利。规则：在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。游戏四：俩人三足(地点：美美班组织者：*)准备：四条绳子。玩法：由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时比赛，先到终点的一对即为获胜。规则：起点和终点必要要在规定的范围中 游戏五：运球走(地点：乐乐班组织者：*)准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖 玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来继续游戏。游戏六：巧叠火柴棒(地点：乐乐班组织者：*)准备：火柴棒若干、矿泉水空瓶 4 个(去掉盖子)玩法：一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为 30 秒，家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。规则：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即终止游戏。【篇十二】游园活动方案 一、活动背景：在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，我园特举办一个以“欢乐游园、妙趣无限”为主题的小班亲子游园会。整个游园会主要以班级游戏的方式来进行，力求通过游园会拉近孩子与家长之间的距离，建立和谐的亲子情感，增强团结合作的意识，让孩子们度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。二、活动目标：1、让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。3、以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，增强家长与幼儿之间的合作及感情，增强家园联系，形成共同教育的合力。三、活动时间：20*、6、1 上午。四、活动地点：小班各班教室、操场。五、活动对象：小班幼儿及家长。六、活动准备：1、游戏准备：各游戏内容的相关材料(如弹珠、海洋球、围裙等)。(责任人：各班班级教师)2、奖品准备：由幼儿园、老师、家长共同准备活动小奖品和礼品。(责任人：各班班级老师)3、其他：游园通行证、发放邀请函及游戏规则。(责任人：*x)4、环境布置：各班布置富有欢庆气氛的环境(如气球装饰等)。张贴游戏名称及活动规则。张贴宣传标语。(责任人：各班教师)5、宣传工作：通过在本园的网络、联系板、校信通向每个幼儿的家长发送通知书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。另外老师们发动家长义工帮助维持游戏活动中的纪律与一些准备工作。七、活动具体安排：1、8：008：30 晨间接待，教师播放音乐，让幼儿感受节日的快乐。2、8：409：10(1)班主任致辞。(2)教师对游园游戏活动进行介绍并讲解游戏玩法和规则：A、每个班级有一个游戏，具体请参照各班张贴的游戏方案。B、每个家庭领取一份游园通行证，可自行选择参加游戏的顺序。每个游戏参与时要将相应的通行证交于游戏负责人。同样的游戏不可重复参加。(3)讲解活动注意事项。(4)发放游园通行证。3、9：2010：20 游园活动游戏。4、10：2010：30 发放游园活动小礼品。5、10：30 幼儿与家长离园。八、游园活动游戏内容：1、水中夹珠 准备：弹珠若干个，筷子 x 双，调羹 x 个，小盆 x 个。玩法：四个家庭同时进行，请家长和孩子分别用筷子、调羹将弹珠从盆中夹进另一只盆里，规定时间内夹得最多的家庭为胜。游戏规则：家长和孩子都不能用手拿球。2、快乐兜兜 准备：围裙 x 件、海洋球若干个 玩法：x 个家庭同时进行，一位家长系好围裙，手拉围裙两角准备，幼儿听信号后向围裙内投球(海洋球)，比谁投中的多。3、我是小小领路人 准备：瓶等若干，给瓶子灌好谁，间隔着摆成两条，眼罩若干。游戏规则：爸爸或者妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或者妈妈用眼罩蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或者妈妈的手绕着瓶子走 s 路线，走到终点用时最短者为胜。注意事项：过程中家长的眼睛一定需要蒙好。过程中有瓶子倒，家长必须在原点等候三秒钟出发。九、人员安排：1、活动方案总负责人：*x。2、游戏负责人：水中夹珠*x。快乐兜兜*x。水中夹球*x。3、维持会场秩序人员：各班家长义工(x、x 下午召集家长义工针对活动进行讲解和分工)。4、场地安排：水中夹珠小 1 班。快乐兜兜小 2 班。我是小小领路人小 3 班。5、会场安全员：门卫师傅。6、拍照及通讯报道：通讯组安排人员。十、活动要求：1、各节目规则由本班级教师打印并粘贴在家园共育专栏上。2、校园外部环境布置园办组负责安排布置，室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责(游戏材料、奖品、环境布置等检查，责任人：年级组长)。3、幼儿持游园活动通行证在指定地点、时间内容参与活动，游完一个活动后由所在班级教师发放奖品。4、活动前老师要向幼儿宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。5、参加活动幼儿及家长要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园)。6、x 日发校信通提醒幼儿活动当日统一穿夏服(黄色)，家长不要穿高跟鞋。【篇十三】游园活动方案 动主题：桔子红了我们来了 活动时间：20_年_月_日(周五)上午 8：30_幼儿园主园门口集合坐车 活动地点：_桔子园 活动目的：1、通过秋游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。2、亲近自然，开拓视野，培养幼儿热爱大自然的情感。3、寻找和观察秋天的美景，感受大自然中各种植物的变化，通过摘桔子，感受到秋天是果实成熟的季节!4、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。老师的期望：这是_幼儿园一次有意义的集体采摘活动，希望每个家庭都参加。活动费用：100 元/家(一大一小)，包括车费、餐费及摘取桔子费用。通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的美丽风景，体验亲子采摘的快乐，更能进一步使孩子熟悉同伴，增进同伴间的友情，还为家庭间的相互交流打下基础。那么为了让我们的孩子能更好的参与这次亲子秋游活动，老师和家长要共同配合做好秋游前的准备，希望家长做好如下准备：1、对孩子进行安全教育，如：在车辆行驶过程中，不在车厢里走动;告诉孩子不能将头、手伸出窗外;不要让孩子离开自己的视线内。2、注意天气变化，早上和中午温差较大，请注意给孩子带衣服。3、请各位家长及时到达集合地点，准时出发。4、请家长在桔园中看护好孩子，教育孩子适可而止，不要浪费、糟蹋桔子，保护桔子树。5、如有其它情况，请及时与园长及老师联系。