《手的卫生》健康教案.doc

手的卫生 
百色市第一小学 刘绍丹
教学目的：使学生懂得保持手的卫生的重要性，养成饭前便后 洗手，经常剪指甲，保持手 清洁的良好习惯。 
教学重点：手的卫生与健康的关系。怎样保持手的卫生。
教具准备：挂图
 教学过程 ：
1．上课开始让同学互相检查手，看手是否干净，是否剪指甲，导入新课。
2．授新课，提出问题： 
（1） 脏手吃东西会引起什病？ 
（蛔虫、蟯虫、腹泻、痢疾、病毒性肝炎） 
（2） 什么情况下应洗手？ 
（饭前便后、劳动游戏后、接触过病人和病人用过的东西） 
（3） 为什么不能留长指甲？ 
（指甲缝的污垢中藏有更多的细菌和虫卵） 
（4） 结合挂图说说怎样洗手？ 
（要认真、流动水、用肥皂、全洗到、不马虎、要擦干、勤洗手、不留甲，不借用别人的东西擦手，更不要在衣服裤子上擦） 
3．效果考查，利用晨检或抽查，检查学生手的卫生 
4．课后了解学生是否养成饭前、便后、劳动后、游戏后洗手的卫生习惯。
 [板书设计]            手的卫生 
洗手：要认真 流动水、 
用肥皂 全洗到 
不马虎 要擦干
 勤洗手 不留甲