教案折纸游戏.doc

小班折纸教案：盒子游戏  
目标：  
1、通过拆纸盒游戏，发展托儿的撕、剥技能，进一步激发托儿的探索兴趣。     2、教育托儿自己的事情自己做。  
准备: 
童鞋盒包装成的礼物盒人手一个（桔子、花生、毛巾），垃圾筒两个 过程： 一、引入活动 
1、整理散落在地上的礼物盒，引导孩子按颜色摆放。 
2、教师小结：小朋友真能干，把地上的礼物盒都捡起来了，杨老师要把这些漂亮的礼物盒送给你们。 二、物盒中的秘密 
1、你喜欢什么颜色呀？（针对孩子的回答，一一送礼物） 
2、摇一摇！谁在礼物盒里呀？我们拆开来看看好吗？（托儿拆纸盒） 三、发现秘密 
1、是谁呀？（学说：桔子、花生） 
2、桔子一定很好吃，想不想吃桔子？谁会剥？（请能力强的孩子演示） 
3、教师小结并简单演示：先用食指在桔子的小肚肚上钻一个小洞，然后，请大拇指帮忙把桔子的
衣服剥开。 
4、托儿集体操作剥桔子，教师观察指导。（引导托儿用毛巾擦手） 5、托儿品尝桔子。（鼓励托儿与他人分享自己的劳动成果） 6、剥花生 
我们小朋友自己剥桔子，老师真高兴，我们自己的事情自己做！ 1、看！这是什么？（花生）花生怎么剥呢？ 2、教师示范讲解剥花生，托儿尝试剥花生。 3、托儿品尝花生（结束) 四、延伸活动：盒子游戏 
将活动后的鞋盒进行自由操作，如：筑高楼、排长队等等。