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学前美术教案七彩小花伞.docx

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资源描述
学前美术教案 七彩小花伞 教学目标 1.通过欣赏设计花伞,感受夏天色彩的绚丽。 2.尝试用多种材料,多种手段设计制作花伞,并表达自己的创意。 3.能与同伴一起合作,体验自由表达和创造的快乐。 教学准备 1.搜集各种花伞面。 2.一种颜色的伞和透明伞、水粉颜料、毛笔、抹布、彩纸、贴纸、剪刀、双面胶、音乐等。 教学过程 一、 儿歌《伞花花》,引出主题 师:小朋友,雨天我们离不开什么?我们最亲密的朋友是什么? 幼:小雨伞――我亲爱的朋友。 师:是啊,我们用伞来挡雨,在炎热的夏天还用它来干什么呢? 幼:我们还用它遮挡太阳。 二、花伞展销会 (一)欣赏花伞 师:伞是我们的生活中的一个好朋友,美丽的伞花早已盛开在我们的身边,你瞧:(出示各种各样的伞) (二)设计制作花伞 1.幼儿自由讨论设计伞儿 A."请和你的好朋友选择一把你们喜欢的伞,找个碰不到别人的空地方,商量一下你们准备怎样打扮花伞。" B.个别幼儿交流,教师补充他们的创意。 2.、教师讲解制作要求 A.让幼儿自由选择材料或颜料,用自己喜欢的方式把伞打扮的漂漂亮亮的,要和别人的不一样。 B.爱惜颜料和材料,使用时需要多少取多少,不打翻颜料,不乱扔垃圾。 3.幼儿操作设计花伞 A.幼儿打扮伞儿,先想一想,再动手做一做。 B.教师重点观察幼儿制作时的特别创意,询问"你们设计的花伞有什么与众不同的地方?" (三)幼儿卖自己设计的花伞 师:“轰隆隆,雷声响。哗啦啦,下雨了。伞儿伞儿快快来。”幼:“来啦来啦,谁要我的小伞花。” 1.请幼儿撑伞走上台摆放好。 2.幼儿介绍设计的花伞并进行卖伞活动。 歌曲《小伞花》 小花伞给我们带来了方便,在生活中的小伞下还发生了动人的故事呢,听《小伞花》,愿美丽的小伞花永远开放在我们的心中。
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