1、学前美术教案
七彩小花伞
教学目标
1.通过欣赏设计花伞,感受夏天色彩的绚丽。
2.尝试用多种材料,多种手段设计制作花伞,并表达自己的创意。
3.能与同伴一起合作,体验自由表达和创造的快乐。
教学准备
1.搜集各种花伞面。
2.一种颜色的伞和透明伞、水粉颜料、毛笔、抹布、彩纸、贴纸、剪刀、双面胶、音乐等。
教学过程
一、 儿歌《伞花花》,引出主题
师:小朋友,雨天我们离不开什么?我们最亲密的朋友是什么?
幼:小雨伞――我亲爱的朋友。
师:是啊,我们用伞来挡雨,在炎热的夏天还用它来干什么呢?
幼:我们还用它遮挡太阳。
二、花伞展销会
(一)欣赏花伞
师:伞是我们
2、的生活中的一个好朋友,美丽的伞花早已盛开在我们的身边,你瞧:(出示各种各样的伞)
(二)设计制作花伞
1.幼儿自由讨论设计伞儿
A."请和你的好朋友选择一把你们喜欢的伞,找个碰不到别人的空地方,商量一下你们准备怎样打扮花伞。"
B.个别幼儿交流,教师补充他们的创意。
2.、教师讲解制作要求
A.让幼儿自由选择材料或颜料,用自己喜欢的方式把伞打扮的漂漂亮亮的,要和别人的不一样。
B.爱惜颜料和材料,使用时需要多少取多少,不打翻颜料,不乱扔垃圾。
3.幼儿操作设计花伞
A.幼儿打扮伞儿,先想一想,再动手做一做。
B.教师重点观察幼儿制作时的特别创意,询问"你们设计的花伞有什么与众不同的地方?"
(三)幼儿卖自己设计的花伞
师:“轰隆隆,雷声响。哗啦啦,下雨了。伞儿伞儿快快来。”幼:“来啦来啦,谁要我的小伞花。”
1.请幼儿撑伞走上台摆放好。
2.幼儿介绍设计的花伞并进行卖伞活动。
歌曲《小伞花》
小花伞给我们带来了方便,在生活中的小伞下还发生了动人的故事呢,听《小伞花》,愿美丽的小伞花永远开放在我们的心中。