资源描述
天津市河西区中心小学 学科教师教案
第 七 周 第 一 课时
课题
黄色和蓝色的画
教学日期
年 月 日
教学内容
造型表现
教学目标
通过联系生活实际,以及以黄色、蓝色为主的美术作品的展示,使学生感受和认识这两种颜色,增强对色彩学习的兴趣,并在此基础上进一步认识到它们使画面构成的艺术效果。试着画出以黄色为主的画。培养学生更加关注热爱生活,引导学生在情感体验中提高对色彩美的认识。
教学重点
认识和感知黄色、蓝色带给人的不同的感受及其在画面上的运用。
教学难点
绘画时注意主体和背景的色彩对比关系以及同类色之间的深浅对比。
教学具准备
课件、图片,各种颜色的水彩笔,油画棒,彩纸。
教学过程
二次备课
一、导入新课
复习上节课所学内容,----什么是三原色?
红 黄 蓝.,这节节我们将认识和学习三原色中的黄和蓝。
出示课题:<<黄色和蓝色的画>>。
二、探索新知
感受大自然中的黄色和蓝色。请同学说说
(1)黄色和蓝色的画常常带给我们什么样的感觉?使我们联想到什么?
(2)一年四季中哪个季节使可以用黄颜色来代表的?哪个季节可以用蓝色代表。一天中哪个时间以用黄颜色来代表的?哪个季节可以用蓝色代表。
(3)色彩的表现能一起心理变化。
(4)继续欣赏名家作品:
天津市河西区中心小学 学科教师教案
第 周 第 课时
二次备课
提出问题:
A、这两幅画都表现了哪些内容?
B、谈谈你从画中体会出画家怎样的感情?
C、画面中出现了几种黄色和蓝色,你了解的颜色是什么?
D、教师示范黄色的画
巩固练习
作业要求:
1,创作一幅以黄色为主的画。
2,选择颜色彩纸表达自己的情感。
评价小结
(1)组织学生展示、交流、讲评,指出其作品的优点、缺点,提高学生对作品的鉴赏能力,解决绘画中的主要问题,进一步加强学生的理解。
(2)欣赏运用色彩装饰生活的图片,提高学生欣赏能力,感受受美好的生活。
作业
板书设计
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