第一节生物体的基本结构.doc

南通市北城中学生物备课笔记（初一）

第八章 生物体有相同的基本结构
第1节 生物体的基本结构（2课时）
教学目标
知识目标：阐明细胞是生物体结构和功能的基本单位；区别动植物细胞结构的主要不同点；描述细胞核在生物遗传中的重要作用。
能力目标：熟练使用显微镜进行观察，初步学会制作临时装片，尝试绘制细胞结构简图。
情感、态度、价值观目标：体验同学之间相互合作的重要性，认同结构与功能相适应的生物学观点。
教学重点
学会制作临时装片，细胞的基本结构及各部分的主要功能，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
教学难点
细胞核在生命活动中的重要作用。
教学步骤
【情境导入】
多媒体展示一组生物图片，这些生物形态各异，它们有无相似的地方呢？
【合作学习】
活动一、生物体的基本结构单位
1.显微镜的发明者？
2.他当时观察到的是什么？
3.在显微镜发明之前，人们对生物组成的研究跟显微镜发明之后有什么区别？

4.了解细胞的发现过程，为你学习生命科学带来了怎么样的启示？

5.是不是所有的生物体结构和功能单位都是细胞呢？

活动二、观察细胞的结构：
1. 复习显微镜的使用方法：
① 玻片标本的种类：
② 制作临时装片：
（一）制作洋葱表皮细胞的临时装片：
“擦”、“滴”、“取”、“展”、“盖”、“染”、“观”
（二）制作人口腔上皮细胞的临时装片：
疑惑：口腔上皮细胞在哪里？怎样获得？
生理盐水有什么作用？

③ 你观察到的洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞有哪些结构？

④ 在你贯彻的玻片标本中，哪些细胞中有叶绿体？回忆前面已经学过的知

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识，你认为他在细胞中的主要作用是什么？
活动三、细胞的基本结构几功能
1、请对照课件，联系书中给出的名称，回答填写下表：
（用“+”表示有，用“-”表示没有）      
细胞结构的名称
植物细胞
动物细胞
细胞壁
+
-
细胞膜

细胞核

细胞质

液泡

叶绿体

2、动植物细胞里有的这些细胞结构，他们都有什么作用呢？完成下表。
细胞结构的名称
作用
细胞壁

细胞膜

细胞核

细胞质

液泡

叶绿体

线粒体

活动四、分析细胞核在生命活动中的作用：
1、①三只母羊在克隆羊“多利”诞生的过程中分别起到什么作用？

②克隆羊“多利”最像谁？

③通过观察和分析，你能说出细胞核在生物体中的作用吗？谈谈你的理由。

2、遗传物质与DNA：
细胞→细胞核→染色体→脱氧核糖核酸（DNA）→基因
生物体中与遗传有关的物质称为遗传物质，也可以说成DNA。它是一类叫做脱氧核糖核酸
学生错题集：
巩固性练习：
课堂作业：同步练习第 页：
课后练习：同步练习第 页：
教学反思：

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