1、南通市北城中学生物备课笔记(初一)第八章 生物体有相同的基本结构第1节 生物体的基本结构(2课时)教学目标知识目标:阐明细胞是生物体结构和功能的基本单位;区别动植物细胞结构的主要不同点;描述细胞核在生物遗传中的重要作用。能力目标:熟练使用显微镜进行观察,初步学会制作临时装片,尝试绘制细胞结构简图。情感、态度、价值观目标:体验同学之间相互合作的重要性,认同结构与功能相适应的生物学观点。教学重点学会制作临时装片,细胞的基本结构及各部分的主要功能,细胞是生物体结构和功能的基本单位。教学难点细胞核在生命活动中的重要作用。教学步骤【情境导入】多媒体展示一组生物图片,这些生物形态各异,它们有无相似的地方呢
2、?【合作学习】活动一、生物体的基本结构单位1.显微镜的发明者?2.他当时观察到的是什么? 3.在显微镜发明之前,人们对生物组成的研究跟显微镜发明之后有什么区别?4.了解细胞的发现过程,为你学习生命科学带来了怎么样的启示?5.是不是所有的生物体结构和功能单位都是细胞呢? 活动二、观察细胞的结构:1. 复习显微镜的使用方法: 玻片标本的种类: 制作临时装片:(一)制作洋葱表皮细胞的临时装片:“擦”、“滴”、“取”、“展”、“盖”、“染”、“观”(二)制作人口腔上皮细胞的临时装片:疑惑:口腔上皮细胞在哪里?怎样获得? 生理盐水有什么作用? 你观察到的洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞有哪些结构? 在你贯彻
3、的玻片标本中,哪些细胞中有叶绿体?回忆前面已经学过的知 _ _识,你认为他在细胞中的主要作用是什么?活动三、细胞的基本结构几功能1、请对照课件,联系书中给出的名称,回答填写下表:(用“+”表示有,用“-”表示没有) 细胞结构的名称植物细胞动物细胞细胞壁+-细胞膜细胞核细胞质液泡叶绿体2、动植物细胞里有的这些细胞结构,他们都有什么作用呢?完成下表。细胞结构的名称作用细胞壁细胞膜细胞核细胞质液泡叶绿体线粒体活动四、分析细胞核在生命活动中的作用:1、三只母羊在克隆羊“多利”诞生的过程中分别起到什么作用?克隆羊“多利”最像谁?通过观察和分析,你能说出细胞核在生物体中的作用吗?谈谈你的理由。2、遗传物质与DNA:细胞细胞核染色体脱氧核糖核酸(DNA)基因生物体中与遗传有关的物质称为遗传物质,也可以说成DNA。它是一类叫做脱氧核糖核酸学生错题集: 巩固性练习: 课堂作业:同步练习第 页: 课后练习:同步练习第 页: 教学反思:_