数学中的反思.doc

数学中的反思一堂小学数学好课的评价标准：（1）“一个都不少”面向全体学生（2）“在活动中学数学”关注学习过程（3）“数学的生命在于应用”注重学用结合（4）“数学的生命在于应用”注重学用结合叶澜教授说过：“课堂教学应被看做是师生人生中一段重要的生命经历，是他们生命的、有意义的构成部分。”在数学课上，学生们除了学习数学知识，发展智能，还带着自身的情感、动机、需要等一并投入课堂；学生们除了与教师交往外还与同伴之间进行相互交往；学生们除了认知、情意方面的发展，还包含群体合作能力、行为习惯及交往意识与能力等多方面。