资源描述
汽化和液化 学案(一)
班级: 姓名:
学习目标
1、 知道什么是汽化以及汽化的两种不同方式;
2、 蒸发和沸腾的特点及其区别;
3、 影响液体蒸发快慢的因素,知道蒸发吸热致冷
导学方法:实验、分析、比较法
导学时间:1课时
导学过程
一、演示课本实验3.3—1,并解释这些变化。
1、汽化:物质由 态变为 态;
2、液化:物质由 态变为 态。
二、沸腾
1、沸腾:在液体的 和 同时发生的 的汽化现象
2、探究水沸腾时温度的变化规律
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温度/℃
(1)、沸腾前给水加热时,可看到杯壁有 ,气泡 ,大小变 ,加热过程中,沸腾前水的温度 ,
(2)、沸腾时,看到的现象是 ,要使水持续沸腾,必须 ,
可见液体沸腾的条件是 ;
(3)、沸点: ,1标准大气压下,水的沸点是 ;水的沸点高低受到什么因素的影响 ;不汤手的“开水”从何而来
(4)、查看液体的沸点,记下几种液体的沸点。液体的沸点跟 有关。
三、蒸发
1、蒸发:在 都能发生的汽化现象,蒸发只发生在液体的
做一做:将酒精抹在手背上,观察现象,谈感受。
议一议:(1)蒸发是在什么温度下进行的?__________________
(2)蒸发发生在液体的什么部位?_______________
(3)蒸发剧烈吗?____________________
(4)蒸发是吸热还是放热?______________________
2、讨论影响液体蒸发快慢的因素?
(1)
(2)
(3)
3、讨论:为什么蒸发能够致冷?
四、自我小结
填表说明蒸发与沸腾的相同点和不同点:
汽化现象
蒸发
沸腾
相同点
都是汽化现象,都吸热
不同点
发生部位
剧烈程度
温度条件
五、自我检测
1.物质从____变成____的现象叫汽化,汽化有两种方式分别是____和____.
2.夏天撒到地面上的水很快就干了,这是____现象.
3.被100℃的水蒸气烫伤比被同质量的100℃的水烫伤厉害,这主要是因为水蒸气
的缘故。
4.把温度计的玻璃泡用棉花包上,蘸上酒精,酒精蒸发时温度计的示数 ,这是因为蒸发 的缘故。
5.向手心吹气,感觉手凉,这是因为 。
6.蒸发和沸腾的相同点是:都是物质从__________态变成__________态的汽化过程,都要从周围 __________热量(选填“吸收”或“放出”)。不同点是:蒸发仅是在液体__________发生的汽化现象,而沸腾是液体的__________和__________同时发生的剧烈的汽化现象;蒸发在__________温度都能进行,沸腾只能在一定的温度即__________下才能进行。
7.夏天扇扇子人感到凉快,主要是因为扇来的风( )
A.降低了周围的温度; B.降低了人的温度;
C.加快了人身上的汗水的蒸发; D.赶走了人周围的热气。
8.关于蒸发和沸腾,下列说法中不正确的是( )
A.蒸发可以在任何温度下进行,沸腾必须在一定温度下进行;
B.蒸发不需要吸热,沸腾需要吸热;
C.蒸发是液体表面汽化的现象,沸腾是在液体内部进行的汽化现象;
D.蒸发是缓慢的汽化现象,沸腾剧烈的汽化现象。
9. 夏天游泳时,在水里不觉得冷,上了岸觉得冷,这是因为 ( )
A. 水的温度高,空气的温度低 B. 空气比水容易传导热量
C. 人体表面的水分蒸发要吸收热量 D. 以上都不对
10. 在敞开的水壶里烧水,使水沸腾后再用猛火继续加热,则水的温度将 ( )
A. 逐渐升高 B. 不变 C. 逐渐降低 D. 忽高忽低
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