(部编)初中语文人教七年级下册导学案《至爱无声-尽在细节》.doc

人教2011课标版（2016起始）七年级下册语文第三单元写作
《至爱无声，尽在细节》（广西梧州市苍梧实验中学 梁燕玲）

至爱无声，尽在细节
——《感悟亲情 刻画细节》导学案

一、 回顾经典 品味细节
回顾描绘亲情的经典片段，分小组讨论，归结出该片段所使用的细节描写的方法。

片段一：母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天。”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会地站起：“那就赶紧准备。”
——史铁生《秋天的怀念》

（细节描写方法： ）

口头训练：妈妈对他说爸爸真的很爱他。
请同学们运用语言、动作、神态、心理等人物描写的方法来加以表述。

片段二： 我看见他蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。
——朱自清《背影》

（细节描写方法： ）

填动词练习：
游子吟
孟郊
慈母手中线， 游子身上衣。
临行密密缝， 意恐迟迟归。
谁言寸草心， 报得三春晖。

一位白发苍苍的老母亲左手 针尖的一头，右手 线，把线头伸进嘴里 了一下，用左手的食指和拇指把它 得又尖又细，再次尽手臂之长让眼睛与针的距离最远，颤巍巍地 了针眼。一次，两次，三次……终于穿进去了。她 着眼睛，低下头，左一针右一针熟练地 了起来……

片段三 ：母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
——冰心《荷叶·母亲》

（细节描写方法： ）

写句子练习：
母亲深情地凝视着我，那是怎样的眼神啊！
那是第一缕晨曦对娇花的抚弄；
那是夏日晚霞对嫩柳的辉映；
那是 ；
那是 ！

二、感悟亲情 巧描细节
捕捉记忆中最能触动你心灵的一个生活细节，试着运用刚才所学的方法中的一种或几种写一个片段，表达你感悟到的亲情。