微课的“四术”与“三合”.doc

微课有何原则?——微课的“四术”与“三合”

　　微课看似简单，其实不易。做一个好微课首先要做好“四术”：

　　1.要与常规课程相结合。微课是对重点难点或某个知识的解释，是常规课程的有益的补充，使用时必须与课程相结合。

　　2.要与课程特色相结合。微课表现的内容必须体现课程的特色，用微课作为课程的名片。

　　3.要与学生的学习兴趣相结合。将学生感兴趣的、关注的知识内容用微课展示出来，这样才能吸引学生，才能获得好的学习效果。