《我爱学习》同步练习.docx

《我爱学习》同步练习
一、单项选择题（每小题3分，共48分）
1.小涛学习成绩非常优秀，年年获得学习奖章。谈到成功的经验，他说：“我是个非常珍惜时间的人，我从不在学习上浪费时间，这可能是我取得优异成绩的原因吧。”小涛的成功经验告诉我们()
A.只要珍惜时间，就一定能取得好成绩
B.珍惜学习时间是取得好成绩的唯一因素
C.珍惜学习时间，有利于学习成绩的提高
D.不珍惜时间，会一事无成
2.中新网报道：在刚刚过去的寒假，北京市立新学校推出“自主学习”作业，该校学生在寒假期间提前预习新学期第一个月将要学习的新内容，假期结束返校后通过测试进行自学能力大比拼。之所以提倡学生进行自主学习，是因为只有自主学习，才能()
①主动地获取知识，发展能力
②适应时代发展的要求
③考取大学，出人头地
④不断探索新知识，获得新知识
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
3.对右面漫画中人物的行为认识正确的是
()
①分秒必争,刻苦用功
②制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱
③不懂得合理安排学习时间
④没有权衡应该优先做哪些事情
A.①④B.①②③C.③④D.②③④
4.每年的中考、高考来临时，有的家长热衷于给孩子买各种补脑药，期望孩子考个好成绩，更有甚者推出“状元神药”。专家称，这些药物基本没有太大的作用，“状元神药”不可信，考试主要还是靠学生自己好的学习方法和学习态度。下列我们可以去尝试的科学的学习方法是()
A.头悬梁，锥刺股，加班加点开夜车
B.主科、辅科主次分明，重主科，轻辅科
C.制定学习计划，科学安排学习时间
D.偷工减料，提高学习效率
5.下列语句是对学习中的苦与乐的描述。其中描述学习为乐事的语句是()
A.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
B.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
C.头悬梁，锥刺股
D.知之者不如好之者，好之者不如乐之者
6.在学习过程中为了提高学习效率，我们必须遵循一定的学习规律。下列做法中，符合中学生学习规律的是()
A.经常做课外习题至深夜
B.晚上有作业就写，没有就玩
C.凭兴趣学习各门课程
D.每天早起，诵读语文、背诵英语
7.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”它告诉我们的道理是()
A.要注意学习理论知识
B.书本知识很重要
C.要重视社会实践
D.所有的经验都来自书本
8.5月5日，新疆克拉玛依区在农业开发区气象局院内举行了“克区未成年人社会实践基地”揭牌仪式。克区成立未成年人社会实践基地，旨在延伸学校教育、衔接社会教育、实践素质教育，更好地引导未成年人参与自然观察、社会考察、科学探究等自主学习活动。青少年参加社会实践活动()
①可以学到很多在课堂上学不到的东西
②能开阔视野，扩大知识面
③可以培养和锻炼实践能力
④可以取代老师的教学
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
9.高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求。下列行为中属于追求高雅生活情趣的是()
A.热衷于追捧娱乐明星
B.痴迷于“偷菜”游戏
C.喜欢阅读古典名著
D.痴迷于动漫读物
10.联合国《儿童权利公约》中规定：“儿童有权享有休息和闲暇(即玩的权利)，从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动，以及自由参加文化生活和艺术生活。”下列对中学生从事休闲、娱乐活动的认识有误的是()
A.有利于提高学习效率
B.能够丰富其生活
C.能对其学习产生积极的影响
D.一定会取得优异的学习成绩
11.一个8岁的男孩沉迷于网络游戏，不仅上课走神，一闲下来就经常想着游戏中的情景，年轻的母亲为此心急如焚。对此下列认识正确的是()
A.玩电子游戏是高雅情趣的体现
B.小男孩真正做到了“劳逸结合”
C.这是一种不健康的表现，会影响身心健康
D.这是小男孩懂生活的表现
12.王羲之爱兰，陶渊明爱菊，周敦颐爱莲，林和靖爱梅，他们的这些高雅情趣，表现了他们超凡脱俗的情怀。可见，赏花品草不仅仅是闲情逸致，而且可以熔铸人们美好的心灵和高尚的品格。这说明高雅的生活情趣()
①可以丰富我们的生活，发展我们的兴趣、爱好和特长
②能陶冶情操，促进个人发展
③符合科学、健康生活的要求
④能使人不再有任何烦恼
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
13.学习态度往往决定学习效果。下列体现了良好的学习态度的是()
A.学习是社会、家庭、学校强加给我们的任务
B.我在为父母学习，在为老师努力
C.能拥有学习和提高的机会，我很快乐
D.我把初中的学习应付完，以后就再也不用学习了
14.有关专家指出，小升初这个过渡阶段最让学生受益的就是培养良好的学习习惯。下列学习习惯不可取的是()
A.学习有计划并严格执行
B.学习以课本为中心
C.上课专心，注意力集中
D.遇到问题独立思考，之后才问
15.中学生小芳和小玲是同班同学，两人一起参加学校的普通话朗诵比赛，双双通过初赛进入复赛。复赛的第一名将代表学校参加市里的决赛。为了增加获胜的机会，小玲在复赛前藏起了小芳的伴奏带。对小玲的这种做法理解错误的是
()
A.小玲的行为是一种不正当的竞争
B.这种做法不利于小玲的学习进步
C.她这样做是想为学校增光
D.小玲的做法是错误的
16.以下行为能正确体现合作与竞争精神的是()
A．担心对手超过我，独自使用最新资料
B．因拔河比赛失利，全班同学相互埋怨
C．为提高班级均分，考试时相互传纸条
D．组织帮扶小组，积极争创优秀班集体
二、简答题（共10分）
17.第二届全国道德模范谭之平曾因家庭贫困、母亲去世，在初中毕业后忍痛辍学，她用了6年的时间养家、打工、创业，攒钱重返校园，来到湖北职院念中专和大专。她很珍惜来之不易的学习机会，争分夺秒地学习。她根据自身实际制定了适合自己的学习方法，制定了中长期奋斗目标，上课专心听讲，不会的就问老师，下课后她经常与同学一块探究疑难问题。功夫不负有心人，她的学习成绩每学期都名列前茅，年年都拿奖学金。
（1）谭之平取得学业成功的原因有哪些？（4分）
（2）结合自身实际谈一下，你将如何向谭之平学习。（6分）
三、情景分析题（共12分）
18.情景一周末，张红要去参加志愿者活动，可妈妈认为会耽误学习，不让张红参加。
（1）此时张红正确的做法：__________。（2分）
（2）张红应该对妈妈讲的道理：__________。（2分）
情景二为了考一个好成绩，张辉把全部的时间都用在了学习上。
（3）张辉的行为：__________。（2分）
（4）作为张辉的同学，你会告诉他：__________。（2分）
情景三李丽与张华成了数学奥林匹克竞赛的选手。张华有本奥林匹克竞赛辅导资料，而李丽没有。某天李丽向张华借那本复习资料。
（5）此时的张华应该采取的行动：__________。（2分）
（6）张华采取上述做法的理由:__________。（2分）
四、材料分析题（共14分）
19.浙江在线·教育频道讯：轻轻推开杭州留下中学的每一个教室门，你会发现学生的座位编排不再是传统意义的小组，而是以六名学生围坐为形式的小组。课堂上，学生们或站在一起热烈地讨论，或激情洋溢地展示、点评、质疑。
该校课改依据“学习金字塔理论”，以导学案为介质，以小组合作学习建设为抓手，倡导学生开展自主、合作、探究的学习活动。通过小组内的合作、互助学习，培育学生自觉、自发、自主的“三自”学习意识，不让一个学生掉队；建立小组间的竞争机制，让每一个小组都能为本组的荣誉而合作共进，让每一个组员都能感受到学习的快乐和进步的喜悦，从而拥有属于自己的一片艳阳，推动学生健康成长。
（1）理论探究：结合上述材料谈一下留下中学进行“合作教学”、让学生进行合作学习的意义。（6分）
（2）活动探究：你们学校都有哪些合作学习的形式？（4分）
（3）实践探究：结合自身实际谈一下，你将如何与同学进行合作学习。（4分）

五、实践探究题（共16分）
20.元旦、清明节、五一节、端午节、中秋节、国庆节、春节……如今休闲的日子是越来越多了，这是国人生活质量攀升的标志之一。但是如何休闲得高雅、娱乐出品位，那多多少少还是有一些学问的。你会休闲吗？
（1）填一填：完成下列调查表。（3分）

调查对象
休闲活动

（2）议一议：这些活动哪些是健康的？哪些是不健康的？它们对个人和社会有什么影响？（6分）
（3）说一说：你参加过什么健康的休闲活动？你有什么感受？（4分）
（4）做一做：假期如何才能品尝到“乐”的滋味、体会到“闲”的价值？
（3分）

参考答案：
1.【解析】选C。本题考查珍惜时间的重要意义。由材料中小涛的话可以看出，珍惜时间、合理安排时间有利于学习成绩的提高。故选项C正确。
2.【解析】选C。本题考查自主学习的重要性。自主学习是一种新的学习方式，这种学习方式重在挖掘学生的潜能，激发学生学习的兴趣，从而使学生不断探索新的知识，以适应现代社会所需。这种学习方式并不仅仅是为了让学生考取大学，故③错误。
3.【解析】选C。漫画中的人物之所以感到疲惫不堪，主要是因为他没能科学合理地安排好学习时间，常常是忙了一头，忘了另一头；再就是他没有衡量好哪些该做，哪些先做，而是“眉毛胡子一把抓”。故选项C是正确的。
4.【解析】选C。本题考查学生对科学的学习方法的认识。要想提高学习成绩，就要制定切实可行的计划，科学地安排时间，只有这样才能提高学习效率，提高学习成绩。故选项C正确。
5.【解析】选D。本题考查学生对名句的理解应用能力。学习是一个苦乐交织的过程，有苦更有乐。A、B两项说明学习中要耐得住“苦”才能有所成就；
C项以典故形式表现学习中的苦；D项说明乐学才会真正有学识，符合题意。
6.【解析】选D。本题考查学生对学习规律的正确判断。A项是不能合理安排时间的表现，B项是不能自主学习的表现，C项不利于全面发展，都不符合学习规律。D项符合记忆的要求，符合学习规律。
7.【解析】选C。“要躬行”就是要亲身实践的意思，做事只靠经验是不会成功的，还要积极进行实践，故上述名言告诉我们的道理是要重视社会实践。
8.【解析】选A。本题考查积极参加社会实践活动的意义。积极参加社会实践活动有利于开阔视野，扩大知识面，但并不能取代老师的教学，故④是错误的。我们可以排除含有④的选项。
9.【解析】选C。本题主要考查学生对高雅生活情趣的理解。健康、科学、文明、向上的情趣是高雅的情趣。A项属于盲目从众现象，是庸俗情趣的表现；B、D两项痴迷游戏和动漫读物属于庸俗情趣；C项正确。
10.【解析】选D。本题考查学生对休闲、娱乐活动重要性的认识。积极从事健康有益的娱乐、休闲活动有利于提高学习效率，丰富生活，会对我们的学习产生积极的影响，但是并不能说一定会取得优异的学习成绩。故选项D的说法不正确。
11.【解析】选C。课余时间我们可以玩，但是一定要遵循玩的原则，且不能玩得过火，否则会影响学习成绩，也不利于身心健康。上述小男孩沉迷于网络游戏，违反了玩的原则，会影响身心健康，故选项C是正确的。
12.【解析】选A。本题考查学生对高雅生活情趣的正确认识。④观点明显错误，①②是对高雅情趣作用的认识，③是高雅情趣的内在要求，①②③正确，故选
A项。
13.【解析】选C。本题考查学生对学习态度的正确认识。能拥有学习和提高的机会，我很快乐，充分认识到了学习的重要性，是乐学的表现，是正确的态度，故选C；A、B、D的态度都是错误的。
14.【解析】选B。以课本为中心，不利于拓展知识，不利于开阔视野，会使知识太局限，也不利于个人的全面发展。故选项B是错误的。
15.【解析】选C。本题考查如何正确对待竞争。学习、生活中处处存在竞争。竞争能够激发同学们的进取心和开拓创新精神，故我们要正确对待竞争。采用不恰当的方式进行竞争，会害人害己。故小玲的做法不对，选项C是错误的。
16.【解析】选D。本题考查合作与竞争。A的做法是不善于合作；B是不能正确看待失败，会导致同学们不能很好地合作；C属于不正当竞争。D正确，故入选。
17.【解析】本题综合性很强，涉及的知识点较广。解答第（1）问时，必须认真阅读背景材料，找到材料中的重点提示语，然后回归所学知识，找到相关知识点。由她毅然重返校园，发愤学习，可以看出她非常珍惜学习时间、具有良好的学习态度；由她制定计划，遇到不会的问题及时问，这说明她养成了良好的学习习惯。第（2）问要结合第（1）问中的原因谈自己的实际做法。
答案：（1）珍惜学习时间、良好的学习态度、良好的学习习惯等。
（2）①珍惜学习时间，合理地安排学习时间。我们要制定合理的学习计划，并做到善于利用零星的时间，进行学习。②学会自主学习，独立思考。我们要自觉、独立地制定学习计划，自觉地完成学习任务，逐步做到不依赖老师和父母的督促与管理。③选择好的学习方法。我们要根据自身实际选择适合自己的最好的学习方法。④培养良好的学习态度。我们要端正学习态度，激发起学习的兴趣，积极地学习。⑤培养良好的学习习惯。我们要坚持不懈地重复正确的学习行为，养成良好的学习习惯。
18.【解析】情景一可结合积极参加社会实践活动的意义组织答案，情景二可从劳逸结合角度组织答案，情景三可围绕如何进行竞争组织答案。
答案：（1）积极参加志愿者活动
（2）参加社会实践活动，可以学到很多课本上学不到的知识，还会培养和锻炼我们的实践能力
（3）不是在延长学习时间，而是在浪费时间
（4）不注意劳逸结合，身体与大脑都得不到休息和调剂，不利于学习效率的提高
（5）应该把那本资料借给李丽
（6）竞争的最终目标是实现共赢。竞争需要开放，需要坦诚，为了竞争而排斥他人，将会阻碍自己的发展
19.【解析】本题考查合作的重要性。第（1）问要结合同学间合作的意义组织答案；第（2）问开放性很强，只要体现合作的学习方式即可；第（3）问属于开放性试题，只要能体现合作即可。
答案：（1）合作能给同学们提供相互交流、相互学习的机会，有利于培养同学们团结互助的精神和协作的能力；能扩大同学们的知识面，提高学习效率，还能激发同学们的思维，提高创造力；能增进同学友谊，促进自身素质的全面提高。
（2）例如：合作操作实验、合作背诵古诗文、合作完成黑板报等。
（3）积极融入集体中，最大限度地实现个人价值；借助他人的智慧与力量来实现自己的人生超越。
20.【解析】第（1）问具有开放性，设置的问题符合题意即可；第（2）问要根据第（1）问组织答案；第（3）问的休闲方式要体现健康；第（4）问可围绕音、体、美等方面组织答案。
答案：（1）开放性试题，言之有理即可。
（2）分类（略）。
影响：休闲活动健康与否不仅影响个人的身心健康，还会影响到社会的安定和文明风尚的建立。
（3）根据自己实际情况作答。例如：健康的休闲活动不仅使我们劳逸结合，提高了学习效率，而且丰富了我们的生活，发展了我们的兴趣、爱好和特长，培养了我们高雅的情趣，促进了我们的全面发展。
（4）例如：把自己的业余生活安排得丰富多彩，从事自己喜欢的体育、音乐、美术、舞蹈、文学等活动，尽情享受娱乐休闲的愉悦。