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培养学生自学英语的能力
一个有经验的教师不仅要教给学生一定的知识，更重要的是培养学生的自学能力。我们在指导学生预习的时候，一方面要考虑如何让学生在教师没有讲授新课之前依靠自身的努力获取新信息、新知识，寻找解决问题的方法。另一方面又要考虑如何指导学生把新课文，新教材与自己原来的旧知识联系起来。每学完一篇课文或一个单元之后，要知道他们进行自我总结，对这一单元的知识点、重点、难点进行归纳管理，因为不断地总结自己，检查自己正是形成自学能力的有效过程。