四年级体育课.doc

四年级体育课 肖菁教学内容基本体操跑步跳短绳跳跃游戏：跑步跳绳接力教学目标（1）技能目标： 让学生进一步熟悉双人跳绳的方法，进一步发展学生跳短绳的协调性，并能把握准确的时机。 （2）体能目标：能熟练地运用所学动作，懂得相互配合协调。（3）德育渗透目标：培养良好的团结协作精神。积极进取，乐观开朗。部分教学内容与要求教学建议 实施教学过程 活动时间准备部分一、常规开课二、队列：四（八）列横队变八(四)列横队要求：动作整齐三、韵律：绳操要求：听音乐有节奏1、教师宣布上课，师生问好2、教师讲解变队方法，要求3、教师口令指导4、教师放音乐示范5、教师及时表扬1、体育委员整队2、指导学生示范3、学生反复练习4、学生集体练习5、学生分组展示6基本部分课课练：立定跳远要求：双起双落 落地轻巧跳绳：跑步跳短绳要求：上肢的摇绳和下肢的抬腿前跑配合协调跳跃游戏：跑步跳绳接力 要求：遵守规则1、组织学生两人一组结伴按能力练习2、复习前面所学并脚跳.单脚交换跳3、组织学生自由练习跑步跳短绳4、设疑：跑步跳短绳与原地单脚交换跳短绳有什么不同5.教师强调重点和要求1、教师讲解游戏规则，方法，并示范2、教师指挥，提示遵守游戏规则，注意安全3、教师引导学生提出游戏中的问题1、学生观摩2、学生2人一组练习3、学生分组练习，发挥想象，创编跳绳方法4、根据创编，集体练习5、分组展示，学生互评1、组织学生体验练习1次2、学生进行比赛3次3、学生再次游戏30结束部分1、放松游戏：用跳绳摆图形要求：发挥想象2、小结本次课1、教师讲解练习方法，并提出练习要求2、教师引导学生谈课的收获3、教师小结本次课1分组比赛，看哪组摆出的图形最好看2、学生发表看法3、学生归还器材4器 材场地设计录音机 短跳绳预计练习密度 40预计运动强度 中