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动物怎样过冬
活动目标
1、了解动物过冬的不同方式。
2、幼儿能大胆选择并讲述选择的理由。
3、激发幼儿探索动物生活的兴趣，懂得关心小动物，萌发关爱动物的美好情感。
 活动准备： 自制图片四幅、小动物图片若干、课件、投影仪
活动过程 ：
　　一、谈话引起兴趣：
　　1、(放映幻灯片)“图片上是什么季节的景色?”(冬天)“冬天的天气怎么样?”(很冷)“冬天我们是怎样过冬的?”(穿棉衣、开空调、生炉子、加强锻炼等)
　　2、“动物是怎样过冬的?”(幼儿讲述)总结：小朋友们真聪明，说了这么多，动物过冬的方式是不一样的，他们到底是怎样过冬天的呢?
二、了解小动物过冬：
　1、(放映幻灯片)“这里有几个动物，我们来认识一下(青蛙、蚂蚁、大雁、兔子)，请小朋友猜一猜这些动物分别是怎样过冬的?(让幼儿各抒己见)
 　　2、小朋友说得对不对呢?教师放映幻灯片讲解：
小青蛙是冬眠过冬的，因为他们在冬天来临之前吃大量的食物，整个冬天他们就可以睡觉，不吃东西了，还有哪些动物是通过冬眠的方式过冬的呢?(蛇、青蛙、蝙蝠、刺猬、蝙蝠);蚂蚁是在自己的洞里过冬的，因为冬天出去找食会很冷，所以提前把整个冬天的粮食准备好过冬，还有松鼠、小蜜蜂都是储食过冬的;因为冬天的时候南方比较暖和，所以大雁会选择南飞过冬，除了大雁会南飞过冬，还有很多候鸟会南飞，像小燕子、杜鹃、大雁、黄鹂、丹顶鹤、天鹅，他们都是随着气候的变化而迁徙的鸟;另外通过长出厚厚的毛来抵御严寒的除了小兔子还有那些动物呢?(小猫 、绵羊、公鸡、狐狸等)
　　三、幼儿操作：
1、“老师这里也有很多的小动物，请小朋友根据所学的知识帮他们选择一下过冬方式好不好?”幼儿随意挑选一张动物图片，然后选择相应的过冬方式 。
2、“请小朋友来讲一讲你的选择， 你为什么认为这个动物是这样过冬的?”(幼儿讲述)
　　四、知识巩固：朗读儿歌
　　 《动物过冬歌》
冬天到，雪花飘，黄鹂、燕子向南飞。
小白兔，不怕冷，长出厚毛过严冬。
小青蛙，要冬眠，睡在洞里香又甜。
小蚂蚁，急匆匆，准备粮食去过冬。
五、游戏：小动物过冬（教师事先布置好场景，有山洞、树洞）
每名幼儿戴有不同小动物的头饰，教师说：“冬天到了，北风呼呼吹，小动物们，你们怎么过冬啊？”请小朋友们自己表现动物怎样过冬。