1、教学内容篮球胸前双手传接球(第一课时)知识与技能目标体能目标情感目标基本掌握篮球胸前双手传接球的基本技术和手法通过练习培养手指,手腕力量以及上下肢的协调用力,发展学生的灵敏,速度等身体素质。通过练习不断的挑战自我,战胜困难,并且能够在练习中主动的帮助他人,培养团队意识。阶段学练过程教学过程注意事项准备1、 运球慢跑2、 游戏“喊数接球”3、 球操教师带领学生进行练习集中注意力,引发学习动机渐进1、 完整动作的技术介绍2、 诱导性练习教师示范、讲解,学生知道双手胸前传接球的技术动作,教师领做,学生模仿以下练习1、 原地徒手练习2、 原地两人推球练习3、 对墙练习(3-4米)4、 两人一组对面传接
2、球练习(3-4米)5、 两人一组对面传接球练习(5-7米)6、 侧方移动接球7、 侧向移球接力教师示范动作优美,学生主动练习探究1、 提问:“如何才能将球接的更稳”,引发学生思考2、 指导能力较弱的同学3、 小组讨论,总结要领并练习1、 让学生知道传球时蹬地,伸臂,翻腕,拨指,接球时手型成“八”字,迎球,缓冲。2、 在做好诱导性练习的基础上,努力让学生掌握原地胸前传接球的动作要领。3、 积极思考存在的问题和解决的办法。1、教师巡回指导,学生大胆练习2、及时表扬动作好的同学和改正不正确的动作归纳1、 教师提问,学生回答,总结要领并练习2、 分组练习,进一步完善动作。3、 尝试移动双手胸前传接球1、 教师针对不同的阶段,向学生提问不同的问题,让学生知道双手胸前传接球的动作要领。2、 教师示范,学生分组练习1、 鼓励学生积极思考问题2、 在练习中让学生体会团队意识展示1、 各小组推荐两名同学进行展示2、 教师进行评价1、 认真观察学生动作,找出不足。2、 在评判中尽量做到公平,以鼓励为主鼓励学生积极展示自我整理1、 放松2、 总结本课内容,布置课后练习3、 回收器材4、 师生再见1、 在音乐在集体放松2、 集体归纳总结本课内容,回顾要点。充分放松身体,总结以鼓励为主