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2010-2011学年度第二学期期中模拟试卷二
八 年 级 思 想 品 德
一、 精挑细选，学会生活。（下面四个选项只有一个是正确的，请认真审题，选择正确的选项，每题1分，共16分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案

1.我国的国家审判机关是
A．公安局 B．人民代表大会
C．人民检察院 D．人民法院
2.当我们遇到不公平的事情觉得委屈、困惑时，正确的做法是
A.寻找机会，伺机报复 B.息事宁人，默默忍受
C.努力追求公平，也要学会接受和宽容 D.不择手段，不达目的不罢休
3．处在13岁至1 8岁年龄段、身心快速发育成长的中学生是“网络成瘾”的“重灾区”。云南一位1 5岁的初三男孩，终日在网吧打游戏、和网友聊天。好几天都不回家。父母找到他，拉他都不回去，就算回到家里，也是精神恍惚、沉默寡言……这一现象给我们的启示有：① 网络是一把双刃剑 ② 未成年人要增强自控能力 ③ 要趋利避害，合理利用网络 ④ 父母过分限制孩子自由
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
4．郭沫若曾说：“一个人最伤心的事无过于良心的死灭，一个社会最伤心的现象无过于正义的沦亡。”有正义感的人，应该做到
①如果非正义的事情发生在自己身上，自己能够采用正当方式，奋起抗争
②如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义
③能及时对受害者给予声援和救助
④身为未成年人，要做到见义巧为，尽量在不伤害自己的前提下，维护正义
A．①②③④ 　　B．①③④ 　　C．①②④ D．②③④
5.青少年要做一个有正义感的人。下列选项中不符合这一要求的是
A．看见有人欺负本班小同学视而不见 　　
B．看见有人在校园内乱扔垃圾，能主动捡起放进垃圾桶 　　
C．在公交车上看见一青年正在偷乘客的钱包，能设法提醒被偷的乘客
D．看见歹徒持刀抢劫能及时拨打“110”电话报警
6．“若要美德得以保存，法律是必需的，而若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的。”这句名言给我们的启示理解错误的是
A．社会主义法律与社会主义道德相辅相成，缺一不可
B．社会主义法律与社会主义道德具有相同的强制力和约束力
C．社会主义法律与社会主义道德互相配合，互相促进，互相补充
D．建设社会主义法治国家必须把依法治国与以德治国结合起来
7. 班级里许多同学过生日大摆宴席，明天就是小华的生日了，他想：虽然我囊中羞涩，但别人都这样过生日，我也不例外。你认为小华的想法
A． 值得学习，因为小华很善于和同学打成一片 　
B．是正确的，说明小华很有自己的主见
C．是盲目从众，对自己的身心健康发展不利
D．是正常的，过生日排场越大越有意义
8．“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”这说明
A．权利和义务是对立的 　　　 B．权利和义务具有一致性
C．权利就是义务，义务就是权利 D．权利中有义务，义务中有权利
9．我国宪法规定：“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”这段话表明
A．公民享有权利和自由的真实性 B．公民权利和义务的一致性
C．公民享有权利和自由的平等性 D．公民享有权利和自由的广泛性
10. 初中生小明路过一家旅行社时，发现门口摆放的广告牌上有“赴港澳台出国旅游”的字样。小明走进这家旅行社，向他们指出了其中的错误。这是以实际行动履行了
A.维护国家统一的义务 B.保守国家秘密的义务
C.团结友善的义务 D.受教育的义务
11．公民最基本的权利、公民享有其他一切权利的先决条件是
A．受教育权 B．劳动权
C．荣誉权、名誉权 　D．人身自由权利
12．我国法律和社会主义道德的关系是
① 我国法律与社会主义道德密不可分
② 我国法律体现并维护社会主义道德
③ 社会主义道德补充我国法律的不足，支持、促进法律的贯彻实施
④ 提高社会成员的道德水平，有助于人们自觉做到守法、护法
A．①②③④ 　　B．①③④ 　　C．①②④ D．②③④
13．下列说法和做法符合法律规定的是
A．由于李某揭发的是当地政府主要领导人的犯罪事实，所以当地人民法院不予受理
B．李某发现张某正在盗窃自己的财物，立即纠集人将他打死
C．小刚明知陌生人手中的自行车是偷来的还购买
D．司法机关应保护举报人及其亲属的安全
14. 我国实行依法治国和以德治国的根本目的是
A.完善我国的政治制度 B.提高广大人民群众的生活水平
C.保证人民群众真正成为国家的主人 D.培养人们健康文明的习惯
15．在我国，公民的自由和权利越有保障，就越能促进我们自觉地履行义务；公民履行义务的自觉性越强，国家、社会更加富强，人民自由和权利就越有保障，这说明我国公民的权利和义务是
① 互相依存，密不可分的 ② 相辅相成，互相促进的
③ 彼此结合，完全一样的 ④ 互相分离，毫不相干的
A．①②③④ 　　B．①③④ 　　C．①② D．②③④
16. 依法治国的核心是
A．依宪治国 B．坚持共产党的领导
C．坚持改革开放 D．以德治国
二、实践探究（12分）
17.材料一：《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中明确指出：“社会公平正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的根本保证。”
材料二：北京市协作者文化传播中心的宣言是“我们力求通过我们的服务使农民工不再因为职业、性别、地域的差别而遭受歧视，每一位劳动者都能够怀抱着他的梦想和尊严自由行走”。
请回答：（1）结合材料，谈谈维护社会公平的重大意义？（2分）

（2）你了解国家正在采取哪些措施促进社会公平吗？（不少于两个方面）（2分）

（3）请你就如何解决这些不公平问题提出合理化建议。（至少两条）（4分）

18.课间，八年级（3）班的几位同学在议论着休闲的话题。
甲同学说：休闲不就是休息、歇着、吃喝玩乐吗？
乙同学说：休闲就是旅游、听音乐、唱歌等，我们平时打篮球、看书都不属于休闲。
丙同学说：学会休闲，就是要开展尽可能多的休闲活动。
请你对上述同学的观点进行评析。（4分）

三、实践与创新（12分）
19.王某自幼没了父母，他在政府的帮助下读完了中学。之后，他响应国家的号召，自愿到部队服兵役。在部队，因表现出色，他多次受到表扬。退役后，他自己开了个小批发部，干起了个体经营。由于认真守法，积极纳税，他多次被税务部门评为纳税先进个体。后来，他又带领村民走上了富裕之路。他的举动得到了全村人民的好评，被村民选为乡人大代表。
阅读材料后请回答：
1.把相关内容用直线连接起来。（4分）
A．公民的基本权利 　 a．教育、科学、文化权利和自由
　　　　　　　　 b．宗教信仰自由
c．维护祖国的安全、荣誉和利益
B．公民的基本义务 d．遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德
e．政治自由
f．保守国家秘密
2.公民的权利和义务的关系是怎样的?（2分）

3．青少年该如何履行自己的义务?（3分）

4.阅读上述材料，同学们明白了：宪法被誉为“法律的法律”，具有最高的法律效力。宪法法律效力的最高性表现在哪些方面？（3分）

2009—2010学年第一学期期末试卷一参考答案
八年级思品
一、单项选择
（下面四个选项只有一个是正确的，请认真审题，选择正确的选项，每题1分，共16分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
d
c
a
a
a
B
C
B
B
A
D
A
D
C
C
A

二、实践探究（12分）
17.（1）对社会而言，公正、平等地对待每一位社会成员是社会的责任，这个社会才会变得更和谐；对个人而言，公正、平等地对待周围的人才能赢得他人的信赖和尊重。2分
（2）公务员录用考试制度、扶贫工程、建立社会保障制度、大力发展农村新型合作医疗、免除义务教育学杂费（免费发放课本）等等。（答出任意两个方面即可） 2分
（3）政府要制定维护公平的制度，为社会成员提供平等机会；有关的管理部门要加强监督管理的力度，切实保证社会成员受到公平对待；加强宣传教育工作，提高人们对公平的认识。（符合题意、观点正确即可） 4分
18.（1）甲同学观点错误。休息、歇着、玩乐等确实是休闲，但休闲不仅是寻找快乐，也是寻找生命的意义。（2）乙同学观点是错误的。旅游、听音乐、唱歌等是休闲，打篮球、看书，也能让人放松自己、体验快乐，也让人快乐难忘，同样是很好的休闲。（3）丙同学的观点是不科学的。学会休闲，要做到科学、合理、有度。有益、程度的休闲活动，不仅有利于个人的身心健康，也有利于维护和发展良好的社会风气。低俗、过度的休闲活动，会使人染上一些不良习气，甚至走上违法犯罪的道路。因此，休闲活动不能过多，也不能低俗。（4分）
三、问题探究（12分）
1.把相关内容用直线连接起来。（4分）
A．公民的基本权利 a．b． e 　　　　　　　　
B．公民的基本义务c． d．f
2.（2分）权利和义务是一致的，二者互为条件、互相依存。“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”。权利具有自愿性，义务具有强制性，拒不履行义务的行为是违法行为，要承担相应的法律责任。
3．宣传宪法的有关法律知识，增强法治观念；与违法行为作斗争，自觉守法、护法；提高自身道德素质和道德水平；树立远大的理想，努力学习文化知识。（3分）言之有理即可
4.宪法是制定普通法律的依据和基础；普通法律不得与宪法相抵触；宪法是一切组织或者个人的根本活动准则。（3分）

2010-2011学年度第二学期期中模拟试卷一
八 年 级 思 想 品 德
一、 精挑细选，学会生活。（下面四个选项只有一个是正确的，请认真审题，选择正确的选项，每题1分，共16分）

题号
1
2
3
4
5
6
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16
答案

1．以下反映出公平观念的观点有
①讲究效率，追求公平 ②人生而有贵贱
③等贵贱，均贫富 ④不患寡而患不均
A．①②④ B．①②③④ C．①③④ D．②③④
2．要避免盲目从众，学会主宰自己，青少年必须
A.我行我素，不听任何人意见 B.善于分辨是非，有自己的思考和分析
C.要有个性，凡事都要争论 D.惯于附和，听从大多数人的意见
3. 下列哪种做法属于自觉履行公民的基本义务
① 马军光荣参军保卫祖国
② 王平总是按时依法纳税
③ 他有时破坏公共财产，有时不遵守公共秩序
④ 他有时不尊重少数民族同学，不注意和少数民族之间的团结
A．①④ B．①③ C．②③ D．①②
4. 拾得遗失物、漂流物或者失散的饲养动物拒绝交还失主的行为
①违背了社会主义道德的要求 ②违反了我国法律的有关规定
③应承担相应的刑事责任 ④别人无权干涉
A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②
5．下列行为中能够体现高雅生活情趣的是
A.小明玩起网络游戏就废寝忘食，其他的一切都抛在脑后
B.阳阳经常和同学比身上的名牌服装，议论明星的穿着打扮
C.婷婷利用课余时间编写文学手抄报，受到老师和同学的好评
D.晓涛喜欢打篮球，有时甚至旷课到操场上练习
6．小王对于休闲有下列认识，其中存在误区的是
A.青少年要追求与众不同的、时髦的休闲方式
B.只有科学、合理、有度的休闲才能有利于身心健康
C.学会休闲要求我们善于发现生活中的乐趣
D.休闲行为不只是寻找快乐，也是寻找生命的意义
7．我国的反腐倡廉工作给人们留下了深刻印象，省部级高官中的腐败问题被一一查处，贪赃枉法者纷纷落马。这主要体现了我国法律
A.由国家制定或认可 B.对全体社会成员具有普遍约束力
C.由国家强制力保证实施 D.和道德相辅相成，紧密联系
8．大千世界纷繁复杂，在我们的周围存在着很多的诱惑。面对不良诱惑，我们正确的态度是
① 培养高雅的兴趣爱好 ② 用名人名言作为座右铭提醒自己
③ 远离那些不良诱惑 ④ 只要能克制，尝试尝试也未尝不可
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
9．“享受权利是自己的事，履行义务是别人的事”的观点是错误的。这是因为不懂得
A.享受权利的重要性 B.履行义务要靠自觉
C.权利和义务是有区别的 D.我国公民的权利和义务具有一致性
10．我国刑法第一条规定：“根据宪法制定本法”，这说明
A.宪法的制定和修改比普通法律严格 B.宪法规定国家生活中最根本的问题
C.宪法是制定普通法律的依据和基础 D.宪法规定公民的基本权利与义务
11．小磊同学的生日聚会，邀请大家渴酒，并提议一醉方休。下列同学的做法正确的是
①我坚决不喝 ②大家喝我也喝
③推说今天感冒头疼不能喝 ④讲清醉酒损害健康，建议改换聚会方式
A．①②④ B．①③④ C．①② D．③④
12．郭沫若曾说：“一个人最伤心的事无过于良心的死灭，一个社会最伤心的现象无过于正义的沦亡。”有正义感的人，应该做到
①如果非正义的事情发生在自己身上，自己能够采用正当方式，奋起抗争
②如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义
③能及时对受害者给予声援和救助
④身为未成年人，要做到见义巧为，尽量在不伤害自己的前提下，维护正义
A．①②③④ 　　B．①③④ 　　C．①②④ D．②③④
13. 下列对宪法认识正确的有
①它是我国所有法律的总和 ②它是人民权利最重要的保障
③它是国家的根本大法 ④它是一切组织或个人的根本活动准则
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
14．公民最基本的权利、公民享有其他一切权利的先决条件是
A．受教育权 B．劳动权
C．荣誉权、名誉权 　D．人身自由权利
15.法律是我们的“保护伞”和“守护人”。因为
①法律维护公共秩序 ②法律维护公共安全
③法律维护正常的经济秩序 ④违法犯罪行为要受到法律制裁
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②
16.网络时代的到来已是不可避免，但青少年对网络往往缺乏正确的认识和利用。你对网络的正确认识是
A.上网可以开阔视野，青少年应广泛获取各种网络信息
B.青少年要增强自我保护意识，自觉抵制不健康网络信息的侵蚀
C.网络中有许多不健康的信息，青少年应远离网络 
D.青少年的主要任务是学习，因而不宜接触网络
二、问题探究（共12分）
17.吴栋今年14岁，是我市某中学八年级学生，在他的成长记录袋中，有下面三个成长记录：
成长记录一：七年级上学期，有段时间我时常旷课去网吧玩网络游戏。多亏上八年级的朱芸同学对我进行耐心教育，我才远离了网吧，远离了网络游戏。我真该谢谢她。
（1）假如你是朱芸，你将如何劝说吴栋远离网络游戏？（2分）

成长记录二：今天是我国的全国法制宣传日，校团委、学生会在学术报告厅举办演讲比赛，我作的题为《学习宪法，遵守宪法》的演讲获得一等奖。
（2）请你合理推测吴栋在演讲中可能会选用哪些法律知识？（3分）

成长记录三：吴栋同学认为：道德不具有强制力，主要依靠人们的觉悟，来保证对它的实施。因此，加强道德教育对我国社会主义法制建设意义不大。
（3）吴栋同学的结论是错误的，请简要说明理由。（4分）

18.《中华人民共和国物权法》已由中华人民共和国第十届全国人民代表大会第五次会议于2007年3月16日通过，自2007年10月1日起施行。其中第一条明确规定：为了维护国家基本经济制度，维护社会主义市场经济秩序，明确物的归属，发挥物的效用，保护权利人的物权，根据宪法，制定本法。
上述材料体现了我们学过的哪些法律知识？（3分）

三、实践与创新（共12分）
19.材料一：2008年3月14日，达赖集团纠集一群不法分子在西藏拉萨实施打砸抢烧，3月16日又在甘肃、四川等地制造暴乱，他们焚烧过往车辆，追打过路群众，冲击商场、电信营业网点和政府机关，给当地人民群众生命财产造成重大损失，使当地的社会秩序受到了严重破坏。为了维护国家安全和社会稳定，公安、武警对猖狂地进行打砸抢烧的不法分子进行了依法打击，迅速平息了事态，维护了西藏等地各族群众的根本利益。有证据表明这是达赖集团分裂祖国实施“西藏独立”计划之一。
材料二：拉萨暴力事件发生后，以CNN、BBC等为首的西方媒体出现了大量失实、歪曲的报道，说什么这是和平示威。为此，中国驻纽约副总领向美国媒体介绍拉萨暴力事件，并对一些西方媒体在报道拉萨骚乱时歪曲事实、弄虚作假的做法进行了揭露和批评，广大群众和全球华人也大签名抗议西方媒体歪曲报道拉萨3-14打砸抢烧事件。
（1）材料中不法分子的行为从法律性质上讲是什么行为？（2分）

（2） 对不法分子依法打击，说明了我国法律最主要的特征是什么？（2分）

（3）广大群众抗议西方媒体歪曲报道，体现了宪法规定公民应自觉履行什么基本义务？（4分）

（4）为了更好地履行宪法规定的义务，担当起历史重任，你打算如何提高自身的综合素质？（4分，从四个不同角度回答）

2009-2010学年度第二学期期中模拟试卷二参考答案
八 年 级 思 想 品 德
一 精挑细选，学会生活。（下面四个选项只有一个是正确的，请认真审题，选择正确的选项，每题1分，共16分）

题号
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答案
A
B
D
D
C
A
C
C
D
C
D
A
B
D
A
B
二、问题探究（共12分）
17.（1）沉溺于网络，不仅影响身体健康，而且可能会导致学习退步，甚至走上违法犯罪道路。（2分）
（2）宪法是国家的根本大法；依法治国的核心是依宪治国；公民要进一步增强宪法观念，自觉遵守宪法，维护宪法的权威。（答出其中的两点即可给满分）（3分）
（3）人们的道德水平提高了，不但自己会自觉地遵纪守法，而且能以主人翁的态度维护法律的尊严和权威，勇于同一切违法现象作斗争，使一切违法行为在社会舆论中处于十分孤立的地位，并得到及时的揭露和有力的抵制。（4分）
18.法律是由国家制定或认可的的行为规范；法律维护正常的经济秩序；宪法是制定普通法律的依据和基础。（3分）
三、实践与创新（共12分）
19.（1）材料中不法分子的行为从法律性质上讲是什么行为？（2分）
违法犯罪，分裂祖国
（2）对不法分子依法打击，说明了我国法律最主要的特征是什么？（2分）
法律是以国家强制力保证实施的行为规范。
（3）广大群众抗议西方媒体歪曲报道，体现了宪法规定公民应自觉履行什么基本义务？（4分）
具有维护国家统一和民族的团结 ；遵纪守法和遵守社会公德 ；维护国家安全、荣誉和利益；保卫祖国，依法服兵役和参加民兵组织。
（4）为了更好地履行宪法规定的义务，担当起历史重任，你打算如何提高自身的综合素质？（4分，从四个不同角度回答）
①树立崇高远大的社会理想，发扬艰苦奋斗精神，不断增强自身实力，提高自身素质； ②努力学习科学文化知识，勤于实践，勇于创新； ③诚信做人，平等待人，与人为善，尊重他人； ④树立和提高保护资源与环境的意识，从身边小事做起，节约资源，保护环境，与大自然和谐相处； ⑤树立公平、正义和责任意识，承担起对自己、对他人、对社会、对国家的责任。
（言之有理就可）以上答案仅供参考。

八年级思想品德（下）册复习提纲2008-4-3
第11课 心中要有杆“秤”
1、什么是公平？公平的意义是什么？（P2）
公平是指处理事情合情合理，不偏袒哪一方面。表现为：一视同仁、公平交易、秉公断案等。
2、公平的基本要求有哪些？（P2-3）
（1）对社会而言，公正、平等地对待每一位社会成员是社会的责任。
（2）对个人而言，公正、平等地对待周围的人才能赢得他人的信赖与尊重。
（3）公平是相对的，世上没有绝对的公平。
（4）我们在要求别人对我们公平的同时，我们也要公平地对待别人。
（注：公平正义是人类社会的最高价值体现。）
3、如何正确对待生活中的不公平？（P4）
（1）我们要努力追求公平，为营造一个公平的环境而尽我们所能。
（2）我们要学会接受，学会宽容，学会泰然处之。
4、正义的基本要求有哪些？（P6）
1不要侵犯他人的基本权利。（注：每个人都有基于正义的不可侵犯的最基本权利是生命健康权）。2）面对不良社会现象，要勇敢地加以制止。
5、有正义感的人应该具有哪些品质？（P8）
（1）维护正义，要有一颗同情心。 （2）维护正义，要勇于同不良的社会现象作斗争。
6、青少年如何做一个见义勇为的人？
在面对危险时，应该在力所能及的范围内做到见义勇为和见义智为，如对受害者给予声援和救助，拨打110、在安全的情况下大声呼救，向有关部门揭发检举等。
7、判别是非的依据是什么？
不是个人的主观兴趣、愿望和好恶，而是法律和道德的要求。（P10）
8、一个正直的人应该具有什么样的优良品质？（P12-13）
1）为人正直，意味着要有勇气坚持自己的信念。2）为人正直，是一种高尚的品格，不因一己私利而丢掉做人的尊严。3）为人正直，不会让良知泯灭，能够以国家的、民族的大义为重。
9、不辨是非的危害是什么？
1、妨碍自身的健康成长。2、影响学校的学风和形象。3、影响人与人的和谐相处，破坏社会风气，扰乱社会秩序，危害社会安全。
第12课 面对诱惑 学会说“不”

10、什么是从众心理？（P14）
从众心理是指个体在社会群体的无形压力下，不由自主地与多数人保持一致行为的心理现象。
11、从众心理对人有何影响？（P15）
从众心理影响着我们的判断和发展。（1）好的影响：从众心理助于学习他人的智慧和经验，扩大视野，克服固执己见、盲目自信等缺点。
（2）不良影响：从众心理可能抑制我们的个性发展，束缚思维，扼杀创造力，使人变得缺乏主见。
12、如何正确认识“从众心理”？（P15）
1）慎重考虑多数人的意见和做法，不固步自封。2）要有自己的思考和分析，不迷信、不盲从。
13、克服盲目的从众行为的途径有哪些？（P15）
（1）提高知识水平。（2）培养自尊心与自信心。（3）提高自制性与独立性。
14、什么是好奇心？（P16）
好奇心是指与惊奇情绪相联系的，由新奇刺激所引起的一种朝向、注视、接近、好奇、探索的心理状态。
15、好奇心有何影响？（P17）
（1）可以激发我们学习和探索的兴趣。 （2）也可能把我们引上歧路，陷入死亡的沼泽。
16、如何正确对待好奇心？（P17）
（1）我们要在道德和法律允许的范围内积极探究，发挥其对学习、工作和生活的积极作用。
（2）我们要克制那些超越道德和法律规范的好奇心，防止其消极影响。
17、不良嗜好及危害： （P18---20）
吸烟：导致早衰、早亡、影响下一代发育 2、增加父母经济负担3、促成不良交往，诱发不良行为，甚至引发犯罪。
酗酒：有害健康，严重导致死亡 2、青少年可能荒废学业，甚至蹉跎一生
18、不良诱惑及危害：（P22---25）
吸毒：直接影响身体健康，引发各种疾病 2、消耗巨额财富 3、带来社会问题，引发各种违法犯罪活动。
赌博：毒化人的灵魂，泯灭人的良知 2、导致家破人亡，倾家荡产，害人害己
邪教：宣扬歪理邪说，蒙蔽群众，敛财害命，制造事端，具有极大社会危害性
19、青少年怎样抵制不良诱惑？（P25）
1认识到它的危害性 2要善于鉴别身边的不良诱惑，鼓起战胜不良诱惑的勇气 3学会用科学的态度、正确的方法摆脱它们的干扰，避免其对自身和他人造成危害。
第13课 多一点情趣 多一点高雅
20、休闲的功效有哪些？（P26）
（1）解除体力上的疲劳，恢复生理的平衡。（2）获得精神上的慰藉，使紧张的心情得放松。
21、休闲方式有哪些？（课本P27---28）
旅游 音乐
旅游的好处：身心融入自然，放松疲惫的身心，结交新友，获取新的知识和审美体验。
音乐的好处：缓解精神压力，消除身心的疲惫，提高对美的鉴赏能力和自身品味。
22、如何学会休闲？（P29）
（1）学会休闲，要能够找到适合自己的休闲方式，善于发现生活中的乐趣，不一定花很多的金钱。（2）学会休闲，要做到科学、合理、有度。
23、什么是情趣？（P30）
情趣，又称生活情趣，它是通过人的言语、动作、神态表现出来的情调趣味。
24、高雅生活情趣有哪些？（P30---33）
读书、插花、幽默 1、读书可以使我们目光远大 2、参加音乐美术活动，可以净化我们的心灵、陶冶我们的情操3、参加体育活动，观光旅游可以增强我们的体质，磨炼意志4、幽默的谈吐反映了一个人的机智、豁达和乐观。
25、什么是教养？（P34）
教养主要指文化和品德的修养，有教养的人都具有良好的道德品质和行为习惯。
26、有教养的人应该具有什么样的品质？（P34-36）
（1）有教养的人懂礼节，有礼貌。（2）有教养的人有宽广的胸怀，不盲目自大。（3）有教养的人懂得尊重别人。（4）有教养的人注意生活细节。（5）有教养的人，能够将人类的各种优秀品质，转化为自身的内在品质。
（如何成为一个有教养的人？教养不是天生的。我们只有通过学习和锻炼才能提升自己的内在品质与外在形象，才能成为一个有教养的人。）
第14课 法律就在我们身边
27、如何理解法律是一种特殊的行为规范？（P39-41）
（1）法律是由国家制定或认可的行为规范。2）法律是对社会成员具有普遍约束力的行为规范。
3）法律是以国家强制力保证实施的行为规范。（注：法律最主要的特征：由国家强制力保证实施。）注：我国的立法机关是人民代表大会。国家强制力主要指军队、法庭、监狱等
28、什么是道德？道德是一种行为规范，约束着人们足以基本的行为，促使人们对于他人的言行做出选择和判断。
29、法律和道德相同点是什么？有何区别？（P44）
道德和法律都是调整人们行为的社会规范。（1）表现形式不同。道德存在于人们的认识和社会舆论中，大多是不成文的；法律是明确、严格和具体的，是规范性文件。（2）实现方式不同。道德主要依靠社会舆论的约束和教育的力量；法律主要依靠国家强制力保证实施。（3）调整的对象和范围不同。道德所约束的范围几乎涉及到人们在社会中生活中的一切行为，以及违反道德的思想和言行；法律只调整人们的行为。
30、法律和道德有何联系？（P44-45）
它们是相互配合、相互补充、相互促进的关系。
（1）社会主义法律体现并维护社会主义道德。法律水平的提高，有助于提高人们的道德水准；（2）社会主义道德弥补社会主义法律的不足。道德水平的提高，有助于人们自觉的守法和护法。 注：在我国凡是违反法律的行为，一般而言也都是违反道德的行为。违反道德的行为，不一定是违法行为。
30、我国实行依法治国和以德治国的根本目的是：保证人民群众真正成为国家的主人。（P46）
31、如何理解法律是我们的“保护伞”和“守护人”（P47-50）
（1）法律维护公共秩序。（2）法律维护公共安全。（3）法律维护正常的经济秩序（4）违法犯罪要受到法律制裁。
3２、什么是违法行为？犯罪？
违法行为指不履行法律规定的义务或者做出法律不容许的行为。犯罪是指具有社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。
刑法是由国家制定、颁布的，规定什么行为是犯罪，以及对犯罪应处以何种刑罚的法律。
3３、我国的执法机关：公安机关、人民检察院、人民法院。（P51-52）
公、检、法分工负责、互相配合，互相制约。共同行使国家权力，履行打击犯罪、保护公民合法权益的职责。公安机关是我国政府部门中掌管社会治安和国家安全保卫工作的专门机关；人民法院是我国的审判机关；人民检察院是独立行使国家检察权的法律监督机关。人民代表大会是我国的立法机关。
第15课 神圣的宪法
3４、为什么说宪法是国家的根本大法？（P53-56）
（1）宪法规定国家生活中的根本问题。（2）宪法具有最高的法律效力。第一，宪法是制定普通法律的依据和基础；第二，普通法律不得与宪法相抵触；第三，宪法是一切组织或者个人的根本活动准则。（3）制定和修改宪法的程序最为严格。
注：宪法在国家的法律体系中居于首要地位。宪法与普通法律的关系是母法与子法的关系。
宪法不等于刑法+民法+教育法……（即宪法不是所有普通法律之和。）
（依法治国的核心是依宪法治国。P57）
35、我国公民的基本权利（P58---61）
（１ ）政治权利和自由（包括选举权和被选举权，言论、出版、集会、游行、示威和结社自由）；（２）经济权利(指公民享有经济物质利益方面的权利，如劳动权、休息权等)；（３）宗教信仰自由；（４）人身自由；（５）批评、建议、申诉、控告、检举、和获得赔偿的权利；（６）文化教育权利（包括接受教育和进行科研、文艺创作、以及其他文化活动的自由）；（７）婚姻、家庭、妇女、儿童、老人受国家保护的权利；（８）保护华侨以及侨眷的权利等等
注：人身自由权利是公民最基本的权利，是公民享有其他一切权利的先决条件。
36、公民的权利和义务关系？
权利和义务是一致的，二者互为条件、互相依存。“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”。权利具有自愿性，义务具有强制性，拒不履行义务的行为是违法行为，要承担相应的法律责任。
37、我国公民的基本义务（P62---66）。
１、具有维护国家统一和民族的团结 2、有依照法律纳税 3、遵纪守法和遵守社会公德 4、维护国家安全、荣誉和利益；5保卫祖国，依法服兵役和参加民兵组织；6、劳动的权利和义务 7、夫妻双方实行计划生育的义务；8、父母有抚养和教育未成年子女的义务 9、成年子女有赡养扶助父母的义务。１０、受教育的权利和义务
３８、税收有何作用？公民为什么依法纳税？（ｐ６６）
作用1是国家财政收入的一种重要形式。2、是国家调节社会生产、监督经济活动的重要手段。
原因：税收取之于民，用之于民。纳税1 为国家积累了资金，支援了社会主义现代化建设。2、自己从中得到利益，充分体现了国家利益和公民利益的一致性。

第16课 消费者的合法权益受法律保护
1、什么是消费者的合法权益？P67
2、消费者依法享有哪些权利？P67
3、依法维护消费者合法权益的途径有哪些？P72
①与经营者协商和解；②请求消费者协会调解；③向有关行政部门申诉；
④请仲裁机构仲裁；⑤向人民法院提起诉讼。
4、依法保护消费者合法权益的机构有哪些？P72
5、怎样做个成熟的消费者？P76--77
①努力掌握所需商品或者服务的知识和使用技能。
②消费者应主动索要发票。
③消费者要尽量到正规的商店购物，少购流动摊点的物品。
④消费者要善于识别各种消费陷阱，提防上当受骗。
（注：发票的作用）
第17课 尊重别人隐私 维护合法权益
6、什么是隐私？什么是隐私权？P80
7、公民隐私包含的内容？P81--82
8、如何尊重他人隐私？P83--84
①不蓄意打听和刺探别人的秘密。
②当你无意中听到或看到他人的隐私，应当为他人保守秘密。
③不经本人允许，不得散布他人的隐私。
9、隐私权是相对的。
10、如何有效保护自己的隐私？P88--89
在日常生活中保持适当的社交距离和适度的情感距离；要提高防范意识。
11、为什么要尊重他人隐私？
第18课 民族情 民族魂
12、各民族创造了辉煌灿烂的文化。P92--94
13、五十六民族是一家。P96--98
14、实施西部大开发的标志性工程有：青藏铁路、西气东输、西电东送、南水北调。P100
15、中华民族的传统美德P101—104
16、弘扬中华民族精神P105--107
第19课 科教兴国
17、现代生活离不开科技P111
18、为什么我国十分重视科技进步与创新？P113
科学技术是第一生产力，科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素，是推动经济持续快速健康发展的强大动力。科技实力和创新能力越来越决定着各国在全球政治、经济舞台上的地位和尊严。
（我国实施科教兴国和人才强国战略）
19、教育是发展科技和培养人才的基础。P115
20、我国教育事业取得的成就P116--118
21、我们应树立“活到老，学到老”的观念。P119
第20课 保护我们共有的家园
22、我国人口形势严峻P121
人口总量大，增长速度快；人口分布不均衡，东部稠密，西部稀少；城镇人口少，农村人口多，城镇化水平不高；人口素质偏低。
23、影响我国经济社会可持续发展的首要问题是人口问题。P121
24、为解决我国严峻的人口形势问题，我国制定了什么样的基本国策？（计划生育）P122
25、我国的资源形势严峻P124
人均占有资