1、成长记录档案一、(请学生为自己的成长记录袋取名字。如:成长的足迹、雏鹰起飞、我在长大等等)的我二、首页(印在封面上)(如独特的我,爱唱爱跳的我,性格开朗的我、爱学习的我、爱动手的我等)自我介绍 名字: 性别: 出生年月: 个人生活照片:家庭住址: 联系电话:三、我的心愿是 我的爱好是 我最想学的本领是我要改进的是 我最好的朋友是四、我最喜欢最喜欢吃的食品 最喜欢的运动 最喜欢的课外读物 我最喜欢做的事最崇拜的人物 五、我的理想 我的座佑铭六、(每学期必须填写一张卡片):希望与梦想的收集和记录 学年学期 开学啦 放假啦 我的新目标: 我的目标达成了吗? 我的优缺点: 我的缺点改正了吗? 爸爸妈妈
2、的期望: 爸爸妈妈的话:老师的希望: 老师寄语:小伙伴的祝愿: 小伙伴的话: 我难忘的经历:我取得的荣誉:悄悄话: 交友心得:收获园我的素质报告单:各学科成绩情况评价表音 乐(张贴)美 术(张贴)体育与健康(张贴)选 修(张贴)拓展型活动(张贴)探究型活动(张贴)备注:1、成长记录袋内装有学生最满意的作品、手工制作、有意义的作品、收集到的一些图片、文字资料等、获得的学科学习、课外阅读、艺术活动成果(奖状证书等)、参加集体活动和实践活动的照片等。2、参加该项实验活动的班级,每个学生自备资料袋(60页文件夹)一个。3、参与实验的教师根据评价的目的、评价的内容等,依据班级实际,设计和使用合适的“学生成长记录袋”。4、以上个案供老师们参考。 2