劳动节校园广播稿.doc

红领巾广播站广播稿第 周 星期午劳动最光荣甲：敬爱的老师们，亲爱的同学们，早上好！乙：听着这熟悉的旋律，走进我们本期的节日专栏，你是否也和我一样嗅到了“劳动”的味道呢？ 我是播音员( )甲：我是播音员( )，“五一”国际劳动节就要到来了，很高兴能和大家提前走近这个节日。乙：听过蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟的故事吗？那是两个生命截然不同的鸟儿。甲：湛(zhn)蓝(ln)的天空，白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀，开心的叫着。乙：在一个狭小的阳台上，一只大(d)腹(f)便(pin)便(pin)的画眉鸟依靠在铁笼上，懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。甲：金丝雀飞过来问“：你为什么不出来？”又指指打开的小门。乙：“没必要，在这里吃住无忧，生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱(bo)嗝(g)。甲：“不！你的身体会越来越弱的！”金丝雀极力劝它。乙：“噢，天那。放心吧，我会比你们更健康！。”画眉鸟闭上了眼睛，不想再理它。甲：金丝雀见没用，只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。乙：几个月过去了，又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开，一个人捧起画眉鸟，把它抛向天空。它拍着笨(bn)拙(zhu)的翅膀，俯(f)视(sh)世界。甲：夜色降临了，画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无(w)济(j)于(y)事(sh)，它不会自己去觅食。几天匆匆一过，画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。乙：一天，金丝雀再次飞过那片天空，看见去世的画眉鸟，叹了口气“：唉，如果你听我的话，早点出来，自己劳动就不会这样了。”甲：可怜的画眉鸟，现在后悔已经晚了，但相信同学们一定明白了其中的原因，只有自己劳动，才能过上幸福地生活。乙：对啊！谁说，花儿只供人欣赏，而不努力争取阳光？甲：谁说，蚂蚁只坐吃山空，而不争相寻找食物？乙：谁说，人们一切的财富都是信(xn)手(shu)拈(nin)来(li)，而不是劳动的成果？甲：那被人们赞美无数次的蜜蜂，乙：曾在掌声的背后付出多少辛劳。甲：接下来请大家欣赏一首歌曲。乙：那是一首什么样的歌呢？有一个小姑娘在一个没有人烟的大森林里，独自一个人采着雨后的蘑菇，小松鼠在树上蹦跳着，小兔子在她身旁陪伴着她，还有小鸟唱着动人的歌曲，小蘑菇随着音乐的节拍也摇动着.采蘑菇的小姑娘 ”林中晨音广播站广播稿第 周 星期午丰收歌甲：伴随着优美的旋律，“林中晨音”广播又和大家见面了。大家好，我是播音员（ ），乙：大家好，我是播音员（ ），合：欢迎您和我们一起走进这期的节日专栏甲：春风拂面，鲜花盛开，全世界劳动者即将迎来自己的节日五一国际劳动节！合：在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺！你知道五一劳动节的来历吗？五一劳动节的来历五一国际劳动节，源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人 为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流(li)血(xu)斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。 国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精(jng)髓(su)所在。 新中国成立以后,中央人民政府政务院于1949年12月将5月1日定为法定的劳动节,这一日全国放假一天。每年的这一天,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴(xng)高(go)采(ci)烈(li)地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。 丰收歌 ”甲：大家听到的这首歌叫丰收歌，它描述的是一场大丰收的景象。旋律非常的抒情、优美。乙：五一节是劳动者的节日，劳动是光荣的，劳动创造了美，劳动创造了价值。劳动者在春天的田野上创造着人类的幸福。甲：劳动是快乐的，不论从天山脚下，还是到大漠荒原，从白山黑水，还是到克拉玛依，到处都歌唱着劳动的意义，到处都留下劳动者的足迹与欢笑！下面请欣赏南泥湾南泥湾 ”乙：劳动创造了家园，劳动获得了幸福。劳动让梦想变成现实，劳动使我们的生活如同繁花似锦的春天，充满美好，让我们用美妙的歌声歌唱伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。下面请欣赏：在希望的田野上。在希望的田野上 ”甲：我愿采一抹春天的绿来歌颂您的青春；乙：我愿采夏日的炎炎烈日来歌颂您的热情；甲：我愿采金秋的累累硕果让您品尝劳动的甘甜；乙：我愿采寒冬的一片雪花捎去我绵绵的祝福。甲：同学们，我们的祖国是如此的美好，我们的人民是何等的勤劳，我们歌唱劳动者，乙：让我们为节日欢歌，让我们为劳动祝愿，合：祝愿劳动获得硕果满园，祝福劳动者永远幸福！岁岁年年。五月的花海 ”接下来进入今天的“党的群众路线教育实践活动”学习专题今天的问题一：领导干部如何做求真务实的表率？坚持不断学习，增强坚持求真务实的自觉性；坚持原则制度，确保求真务实的长期性；坚持群众路线，增强求真务实的科学性；坚持真抓实干，增强求证务实的实效性。问题二：如何建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府？服务型政府,是能够公正、透明、高效地为公众和全社会提供优质公共产品和公共服务的政府。建设服务型政府,前提是牢固树立为人民服务的理念，核心是转变政府职能，关键是创新行政体制和管理方式。合：又到了不得不和您说再见的时候了，谢谢您的收听！