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劳动节校园广播稿.doc

1、红领巾广播站广播稿第 周 星期午劳动最光荣甲:敬爱的老师们,亲爱的同学们,早上好!乙:听着这熟悉的旋律,走进我们本期的节日专栏,你是否也和我一样嗅到了“劳动”的味道呢? 我是播音员( )甲:我是播音员( ),“五一”国际劳动节就要到来了,很高兴能和大家提前走近这个节日。乙:听过蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟的故事吗?那是两个生命截然不同的鸟儿。甲:湛(zhn)蓝(ln)的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。乙:在一个狭小的阳台上,一只大(d)腹(f)便(pin)便(pin)的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。甲:金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打

2、开的小门。乙:“没必要,在这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱(bo)嗝(g)。甲:“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。乙:“噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。甲:金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。乙:几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨(bn)拙(zhu)的翅膀,俯(f)视(sh)世界。甲:夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无(w)济(j)于(y)事(sh),它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。乙

3、:一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果你听我的话,早点出来,自己劳动就不会这样了。”甲:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。乙:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?甲:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?乙:谁说,人们一切的财富都是信(xn)手(shu)拈(nin)来(li),而不是劳动的成果?甲:那被人们赞美无数次的蜜蜂,乙:曾在掌声的背后付出多少辛劳。甲:接下来请大家欣赏一首歌曲。乙:那是一首什么样的歌呢?有一个小姑娘在一个没有人烟的大森林里,独自一个人采着雨后的蘑菇,小松鼠在树上

4、蹦跳着,小兔子在她身旁陪伴着她,还有小鸟唱着动人的歌曲,小蘑菇随着音乐的节拍也摇动着.采蘑菇的小姑娘 ”林中晨音广播站广播稿第 周 星期午丰收歌甲:伴随着优美的旋律,“林中晨音”广播又和大家见面了。大家好,我是播音员( ),乙:大家好,我是播音员( ),合:欢迎您和我们一起走进这期的节日专栏甲:春风拂面,鲜花盛开,全世界劳动者即将迎来自己的节日五一国际劳动节!合:在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺!你知道五一劳动节的来历吗?五一劳动节的来历五一国际劳动节,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人 为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流(li)

5、血(xu)斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。 国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精(jng)髓(su)所在。 新中国成立以后,中央人民政府政务院于1949年12月将5月1日定为法定的劳动节,这一日全国放假一天。每年的这一天,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴(xng)高(go)采(ci)烈(li)地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。 丰收歌 ”甲:大家听到的这首歌叫丰收歌,

6、它描述的是一场大丰收的景象。旋律非常的抒情、优美。乙:五一节是劳动者的节日,劳动是光荣的,劳动创造了美,劳动创造了价值。劳动者在春天的田野上创造着人类的幸福。甲:劳动是快乐的,不论从天山脚下,还是到大漠荒原,从白山黑水,还是到克拉玛依,到处都歌唱着劳动的意义,到处都留下劳动者的足迹与欢笑!下面请欣赏南泥湾南泥湾 ”乙:劳动创造了家园,劳动获得了幸福。劳动让梦想变成现实,劳动使我们的生活如同繁花似锦的春天,充满美好,让我们用美妙的歌声歌唱伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。下面请欣赏:在希望的田野上。在希望的田野上 ”甲:我愿采一抹春天的绿来歌颂您的青春;乙:我愿采夏日的炎炎烈日来歌颂您的热情;甲

7、:我愿采金秋的累累硕果让您品尝劳动的甘甜;乙:我愿采寒冬的一片雪花捎去我绵绵的祝福。甲:同学们,我们的祖国是如此的美好,我们的人民是何等的勤劳,我们歌唱劳动者,乙:让我们为节日欢歌,让我们为劳动祝愿,合:祝愿劳动获得硕果满园,祝福劳动者永远幸福!岁岁年年。五月的花海 ”接下来进入今天的“党的群众路线教育实践活动”学习专题今天的问题一:领导干部如何做求真务实的表率?坚持不断学习,增强坚持求真务实的自觉性;坚持原则制度,确保求真务实的长期性;坚持群众路线,增强求真务实的科学性;坚持真抓实干,增强求证务实的实效性。问题二:如何建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府?服务型政府,是能够公正、透明、高效地为公众和全社会提供优质公共产品和公共服务的政府。建设服务型政府,前提是牢固树立为人民服务的理念,核心是转变政府职能,关键是创新行政体制和管理方式。合:又到了不得不和您说再见的时候了,谢谢您的收听!

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