劳动节校园广播稿.doc

红领巾广播站广播稿
第 周 星期　　　　午
《劳动最光荣》
甲：敬爱的老师们，亲爱的同学们，早上好！
乙：听着这熟悉的旋律，走进我们本期的《节日专栏》，你是否也和我一样嗅到了“劳动”的味道呢？ 我是播音员( )
甲：我是播音员( )，“五一”国际劳动节就要到来了，很高兴能和大家提前走近这个节日。
乙：听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗？那是两个生命截然不同的鸟儿。
甲：湛(zhàn)蓝(lán)的天空，白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀，开心的叫着。
乙：在一个狭小的阳台上，一只大(dà)腹(fù)便(pián)便pián)的画眉鸟依靠在铁笼上，懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。
甲：金丝雀飞过来问“：你为什么不出来？”又指指打开的小门。
乙：“没必要，在这里吃住无忧，生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱(bǎo)嗝(gé)。
甲：“不！你的身体会越来越弱的！”金丝雀极力劝它。
乙：“噢，天那。放心吧，我会比你们更健康！。”画眉鸟闭上了眼睛，不想再理它。
甲：金丝雀见没用，只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。
乙：几个月过去了，又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开，一个人捧起画眉鸟，把它抛向天空。它拍着笨(bèn)拙(zhuō)的翅膀，俯(fǔ)视(shì)世界。
甲：夜色降临了，画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无(wú)济(jì)于(yú)事(shì)，它不会自己去觅食。几天匆匆一过，画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。
乙：一天，金丝雀再次飞过那片天空，看见去世的画眉鸟，叹了口气“：唉，如果你听我的话，早点出来，自己劳动就不会这样了。”
甲：可怜的画眉鸟，现在后悔已经晚了，但相信同学们一定明白了其中的原因，只有自己劳动，才能过上幸福地生活。
乙：对啊！谁说，花儿只供人欣赏，而不努力争取阳光？
甲：谁说，蚂蚁只坐吃山空，而不争相寻找食物？
乙：谁说，人们一切的财富都是信(xìn)手(shǒu)拈(niān)来(lái)，而不是劳动的成果？
甲那被人们赞美无数次的蜜蜂，
乙：曾在掌声的背后付出多少辛劳。
甲：接下来请大家欣赏一首歌曲。
乙：那是一首什么样的歌呢？
有一个小姑娘在一个没有人烟的大森林里，独自一个人采着雨后的蘑菇，小松鼠在树上蹦跳着，小兔子在她身旁陪伴着她，还有小鸟唱着动人的歌曲，小蘑菇随着音乐的节拍也摇动着......

《采蘑菇的小姑娘》 ’ ”

林中晨音广播站广播稿
第 周 星期　　　　午
《丰收歌》
甲：伴随着优美的旋律，“林中晨音”广播又和大家见面了。大家好，我是播音员（ ），
乙：大家好，我是播音员（ ），
合：欢迎您和我们一起走进这期的《节日专栏》
甲：春风拂面，鲜花盛开，全世界劳动者即将迎来自己的节日——五一国际劳动节！
合：在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺！
你知道五一劳动节的来历吗？
《五一劳动节的来历》
五一国际劳动节，源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人 为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流(liú)血(xuè)斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。
国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精(jīng)髓(suǐ)所在。
新中国成立以后,中央人民政府政务院于1949年12月将5月1日定为法定的劳动节,这一日全国放假一天。每年的这一天,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴(xìng)高(gāo)采(cǎi)烈(liè)地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
《丰收歌》 ’ ”
甲：大家听到的这首歌叫《丰收歌》，它描述的是一场大丰收的景象。旋律非常的抒情、优美。
乙：五一节是劳动者的节日，劳动是光荣的，劳动创造了美，劳动创造了价值。劳动者在春天的田野上创造着人类的幸福。
甲：劳动是快乐的，不论从天山脚下，还是到大漠荒原，从白山黑水，还是到克拉玛依，到处都歌唱着劳动的意义，到处都留下劳动者的足迹与欢笑！下面请欣赏《南泥湾》
《南泥湾》 ’ ”
乙：劳动创造了家园，劳动获得了幸福。劳动让梦想变成现实，劳动使我们的生活如同繁花似锦的春天，充满美好，让我们用美妙的歌声歌唱伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。下面请欣赏：《在希望的田野上》。
《在希望的田野上》 ’ ”
甲：我愿采一抹春天的绿来歌颂您的青春；
乙：我愿采夏日的炎炎烈日来歌颂您的热情；
甲：我愿采金秋的累累硕果让您品尝劳动的甘甜；
乙：我愿采寒冬的一片雪花捎去我绵绵的祝福。
甲：同学们，我们的祖国是如此的美好，我们的人民是何等的勤劳，我们歌唱劳动者，
乙：让我们为节日欢歌，让我们为劳动祝愿，
合：祝愿劳动获得硕果满园，祝福劳动者永远幸福！岁岁年年。
《五月的花海》 ’ ”
接下来进入今天的“党的群众路线教育实践活动”学习专题
今天的问题一：领导干部如何做求真务实的表率？
坚持不断学习，增强坚持求真务实的自觉性；坚持原则制度，确保求真务实的长期性；坚持群众路线，增强求真务实的科学性；坚持真抓实干，增强求证务实的实效性。
问题二：如何建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府？
服务型政府,是能够公正、透明、高效地为公众和全社会提供优质公共产品和公共服务的政府。建设服务型政府,前提是牢固树立为人民服务的理念，核心是转变政府职能，关键是创新行政体制和管理方式。
合：又到了不得不和您说再见的时候了，谢谢您的收听！