1、电影院练习课导学案设计者: 班级 姓名 学 法 导 航学习内容:北师大版数学三年级下册电影院 学习目标:1、对两位数乘两位数(有进位)能进行估算和计算,并能解决一些简单的实际问题。2、在学习及与他人交流各自算法的过程中,获得积极的、丰富的情感体验,感知数学的价值,增进学好数学的信心。探 究 学 习问题一:1、 直接写出得数。2010= 3020= 4030= 40030=1320= 1510= 1830= 12040=2、 竖式计算: 3223= 2642= 同桌说一说两位数乘两位数的计算方法。问题二:专项练习:5436=1、 学生独立完成后讨论:你在计算中发现了什么问题,要注意什么?2、 展
2、示竖式计算的过程:3、 强调连续进位时的处理方法。问题三:找规律计算:225= 425= 6 25= 825=1004= 2004= 3004= 4004=观察计算后想一想,能否直接得到1625与6004的结果?全班交流:利用所发现的规律再算一算 1225= 1625= 2425=课 后 练 习一、口算2020 3020 4020 400301320 1510 1830 12040二、竖式计算3812= 3216= 6134= 3825= 5624= 3718= 4228= 8723=三、解决问题希望小学600名学生去看电影,陈阳刚好坐在最后一个座位,他的座位号为22排28号,你认为这个电影院的座位够吗?老师评价: 小组评价: 自我评价:课 后 反 思: