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幼儿园大班主题教学活动教案《我喜欢的民族》.doc

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资源描述
教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质 教学资料参考范本 幼儿园大班主题教学活动教案《我喜欢的民族》 撰写人:__________________ 部 门:__________________ 时 间:__________________   目标:   1、调查学习、了解家乡的民族。   2、统计认识班上的少数民族朋友。   准备:   调查表每一份、统计表一份。   组织:   一、经验讲述:我认识家乡的少数民族有……   教师记录   二、选读调查表   家乡的民族   傣族   拉祜族   白族   ……   活动二:表达与创造:白族姑娘   目标:   1、通过绘画,了解白族村服饰文化,饮食文化。   2、学习绘画人物头像。   准备:   1、白族女孩头像范画一幅   2、绘画材料若干、彩笔、作业纸   3、让班上的白族女孩着白族装扮入园。   组织:   1、请白族女孩展示白族装扮。   鼓励幼儿仔细观察、大方讲述。   2、让白族孩子介绍“大理”的风景、物品……   3、绘画:白族女孩   鼓励幼儿大胆绘画、可画全身、可画半身像。指导幼儿色彩搭配协调   活动三:表达与创造:白族腊染   目标:   1、学习腊染制作方法。   2、知道白族人民爱劳动,心灵手巧、爱美的特点。   准备:   1、生宣纸每人二张,广告色、盘子、若干。   2、腊染包,腊染服各一件。   组织:   1、幼儿欣赏腊染包、腊染服   思考:这些美丽的图案如何形成?   2、示范制作腊染画,方法:(一)   (1)折叠宣纸,把四个边角醮上不同色彩,让颜色自然扩散交融成图案。空白处也点上不同色彩,让色彩自然扩散交融。   (2)把宣纸轻巧展开,让纸自然风干。   方法(二)   (1)把宣纸轻巧捏皱、展开(但不压平)   (2)在纸上点上各色,让色彩随着皱纹路自然交融,   3、幼儿习制作腊染画   (1)提醒幼儿不弄脏衣桌   (2)操作轻巧、力度适中、不弄坏宣纸。   (3)制作好后,阴干,并收拾整理材料、桌子。   4、欣赏幼儿作品   延件:让幼儿把制作好的腊染画进行剪、粘贴、添画、制成腊染包、腊染服饰。   活动四:表达与创造:民族包、头巾   目标:   1、学习连续纹样装饰绘画   2、了解少数民族服饰文化特点   准备:1、傣族包、佤族包、头巾   2、水彩笔、油画棒、剪刀、彩纸若干   3、剪纸、头巾、民族包   组织:   1、欣赏民族包、头巾   提示幼儿观察、民族包、头巾上的图案、色彩搭配   2、幼儿讲述民族服饰还有哪些特点:   教师绘画记录图案特点:   3、幼儿自愿选择材料进行绘画、剪纸   要求绘画时纹样图案,大胆表现,色彩搭配要对比鲜明。   剪纸要仔细、小心。   主题三傣族是什么样的   活动一:傣族什么样   目标:通过调查,了解家乡的傣族文化。   准备:调查表每人1份,傣族服饰、歌带《金孔雀轻轻跳》   组织:   一、经验讲述:我认识的傣族人。   二、看音像资料,提升经验。   三、统计交流:   我认识的傣族人   傣族人   民居   饮食   故事传说   幼儿绘画粘贴:傣族姑娘、男孩、竹楼、俸族人的饮食等。故事传说文字记录。   活动二:表达与倾听:民间传说   目标:欣赏故事伟说,了解傣族风俗习惯。 5 / 5
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