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幼儿园中班科学活动教案《-有趣的浮沉》.doc

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资源描述
教学资料参考范本 幼儿园中班科学活动教案《 有趣的浮沉》 撰写人:__________________ 部 门:__________________ 时 间:__________________ 活动目标: 1、对科学活动感兴趣,体验实验的趣味。 2、通过实验让幼儿知道物体在水里有的沉、有的浮,引起幼儿对沉浮现象的兴趣。 3、能积极动手、动脑操作实验,培养幼儿的创造性思维,发展幼儿探索求知的精神。 活动准备: 水、玻璃杯2个、玻璃瓶2个、纸杯、钉子、钥匙、泡沫、石块、纸船、积木、乒乓球、铅笔、橡波泥。 活动过程: 1、出示各种材料,激发幼儿兴趣。 提问:把这些材料放入水中会有什么不一样的现象? 2、教师示范做实验,让幼儿观察。 (1)空玻璃瓶和装满水的玻璃瓶进行实验 (2)纸杯和钉子进行实验 小结沉浮的概念:在水上面的就是浮,在水下面的就是沉。 3、猜测各种物品的沉浮现象,并进行实验操作。 (1)教师用泡沫和钥匙做实验,让幼儿回答出哪个是沉的,哪个是浮的 (2)鼓励幼儿自己动手操作,并能说出是沉的还是浮的 选用教师准备的材料进行实验,教师可指导动手操作,要求轻轻放,放进去的物品不用拿出来 活动延伸: 让幼儿动脑思索怎样让橡皮泥浮在水面上? 教师可把橡皮泥捏成船状进行实验,让幼儿观察 3 / 3
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