小班音乐游戏：碰一碰.doc

小班音乐游戏：碰一碰
活动目标：
1．用不同的动作方式与同伴相“碰”，能随音乐有节奏地游戏。
2．体验与同伴合作、交流的友好情感和愉快心情。
活动准备：
钢琴，圆圈围坐。
活动过程：
一、开始部分
师：宝宝们小手在哪里，伸出来，小手拍一拍，揉揉肩，捏捏膝盖，摸一摸小脸蛋，摸一摸小鼻子，摸摸小耳朵！我们的小手可真能干啊！
二、基本部分
1. 引导幼儿知道找朋友。
师：老师有一个好朋友，藏在小椅子下面，看一看，请你帮我找出来，恩在你的小椅子下面，请你帮我拿过来，谢谢你，我找到它了！那我们把手蒙住眼睛，朋友又要藏起来了，看一看，在哪里？找到了哦，谢谢你哦！（3次）
2.学习游戏“碰一碰”
（1）集体学习游戏
老师：找一个朋友碰一碰，小手碰小手，找一个朋友碰一碰，小手碰小手，小手碰小手。今天我们来玩一个碰一碰的游戏，喜不喜欢啊？
老师：找一个朋友碰一碰，找一个朋友碰一碰，碰哪里，小手碰小手，小手碰小手，跟你旁边的小朋友碰一碰，在跟另外一边的小朋友碰一碰，小手碰小手，小朋友们开心吗？
（2）请一名幼儿与老师一起玩游戏
老师：除了碰小手还可以碰哪里，那你来跟老师玩一玩（跟琴）。
（3）请两名幼儿玩游戏
老师：现在啊，请两个小朋友一起碰一碰，那个宝宝愿意啊(跟琴)。
（4）自由找伙伴玩游戏
老师：宝宝们站起来，去找一个好朋友，找到了吗？拉一拉小手，抱一抱，你们想碰哪里啊？（跟琴）
老师：现在换一个朋友，拉拉小手，抱一抱，这次啊，你们想碰哪里就碰哪里哦（跟琴）。
3.巩固游戏“碰一碰”
师：我们来玩了哦，找一个朋友碰一碰，找一个朋友碰一碰，碰哪里，老师会停下来，和你碰一碰！（依次再玩）
三、结束部分。
师：宝宝们，我们的娃娃朋友说小朋友玩的“碰一碰”的游戏可真棒啊！她请你们休息一下，想和你们亲一亲！