小学数学北师大四年级用字母表示数设计理念介绍.doc

《用字母表示数》设计理念
彬县城关小学 雷铁栏
本节课是北师大版四年级下册，第五单元第一节内容，我在本节课的设计时对教材做了大量的处理，融入了好多生活元素，以及大量的游戏，把一节本来枯燥的数学课变成了一节游戏课，让学生在不知不觉的游戏中学习数学。
一.首先让学生先从中央电视台，厕所这些图片中初步感知字母在生活中的应用。
二.通过听儿歌，背儿歌，拍手歌，学霸大PK,等活动让学生在欢快的气氛中学习，探索。
三.通过观察穿雨鞋的小猪，光头强的图片进一步体会。
四：通过几个数学算式，让学生抽象，进一步学习。
总之，只一节可充分体现了新课程理念，把课堂交给学生，让学生发现问题，解决问题，充分体现了学生的主体地位。