多位数乘一位数的整理和复习教学设计金田镇茶林小学 黄斌教学内容:义教版三年级数学上册第60页65页。教学目标:1、通过整理和复习,使学生获得的知识更加牢固,计算能力进一步提高,能用所学的数学知识解决简单的实际问题。2、经历知识的整理和复习的全过程,初步形成归纳、整理知识的意识和能力,加深理解知识间的内在联系形成知识网络。3、通过对知识的整理和复习,逐步养成回顾与反思的习惯,增强学习数学的自信心,感受数学学习的乐趣。教学重难点:使学生理解笔算乘法的算理,掌握计算方法,能够比较熟练地笔算多位数乘一位数,并能够解决多位数乘一位数的实际问题。教学准备:课件,整理和复习的表格,检测试题。教学过程:一、创设情境,导入复习。1、小小密码破译员。2、揭示学习目标。二、回顾整理,建构网络。1、自主整理。(课前整理)2、小组交流整理成果。3、汇报整理成果。4、教师将学生的整理作小结。5、让学生回忆最容易出错的地方。三、分层练习,强化提高。四、谈谈收获。板书设计:多位数乘一位数的整理和复习 不进位多位数乘一位数 进位