三上语文第一次检测题.doc

2013—2014学年度上学期三年级语文
第一次月考测试题
学校：__________班别:_____ 姓名:______ 座号:_____得分:_____
孩子们，在这段时间的学习生活中，相信你一定收获了许多知识，今天我们就来展示一下吧！相信你是最棒的！
一、读拼音，规范地写词语。（10分）
yóu xì rónɡ máo rè nào biàn zi ɡuān chá

二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。（5分）
1．假（ jià jiǎ ）日里，我和弟弟玩游戏，弟弟假 （ jià jiǎ ）装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝（ zhāo cháo ）我脸上吹。
2．今天，我为妈妈捶背时，发（ fā fà ）现她头上有两根白头发（ fā fà ）。
三、比一比，再组词。（8分）
耍（ ） 杂（ ） 诚（ ） 纪（ ）
要（ ） 朵（ ） 城（ ） 记（ ）
峰（ ） 郊（ ） 究（ ） 推（ ）
蜂（ ） 胶（ ） 穷（ ） 准（ ）
四、我积累了好多好词语，我一定能填对。（8分）
（ 　）光十色 　　　一本（ 　 ）经 　　　 （ 　 ）发苍苍
绚丽多（ 　 ）　　　 引人（　 ）目 　　　 自言自（ 　 ）
我还能写两个四字词：__________ __________ 　 　
五、在括号里填上恰当的词语。（6分）
古老的（ ） 欢唱的（ ） （ ）的老师
（ ）地观察 （ ）地玩耍 （ ）的草地　
六、把下列语句补充完整。（10分）
1．聪明在于学习，______________________。（列宁）
2．任何成就都是______________________。（宋庆龄）
3．________________，只要肯登攀。（毛泽东）
4．为________________而读书。（周恩来）
5．书籍是_____________的阶梯。（高尔基）
七、我会用标点。（5分）
1． 一定会飞回来 男孩肯定地说
2．小男孩摆弄了很久很久 说 一切准备停当
3． 是的 小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧
八、我喜欢背诵课文中的好词句，我能按课文内容填空。（7分）
这时候，窗外十分（ ），（ ）不摇了，鸟儿不叫了，（ ）停在花朵上，（ ）都在听同学们读课文。
（3）《金色的草地》这一课中写了“我”无意中发现草地的颜色，早晨是____________，中午是_________________，傍晚又变成____________________。
九、阅读积累与运用（18分）
（一）认真阅读《爬天都峰》片段，回答问题。（6分）
忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？”
我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我不再犹豫，点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？”
老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！”
我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上；一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……
认真读下面的题目，请在对的答案后画“√”，不对的在后面画“×”。（4分）
1．“犹豫”一词的意思是：（ ）
①想来想去，不停地思考。（ ） ②拿不定主意。（ ）
③坐着不向前走。（ ）
2．“我不再犹豫”奋力向峰顶爬的原因是：（ ）
①为了跟老爷爷比赛爬山。（ ） ②多一个人爬山更有趣。（ ）
③老爷爷爬山的勇气鼓舞了我。（ ）
3．用“……一会儿……一会儿……”造句。（2分）
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（二）认真阅读《小鸟的家》一文，回答问题。（12分）
小鸟的家
　　①小燕子的家，在农（lóng nóng）民伯伯新房的屋梁上，里面铺着软软的草，外面是泥涂的墙。那草和泥是燕子妈妈一口口衔(xián)来的，很辛苦！
　　②小喜鹊的家是一根根树枝打起来的，架在高高的树杈(chà)上，风吹来，摇摇晃晃。那树枝也是老喜鹊一根根衔来的。
　　③小猫头鹰的家在哪儿？噢(ō)，原来在树洞里，圆圆的洞口像一扇窗户，小猫头鹰正在窗口东张西望。
　　④每一只小鸟(liǎo niǎo)都有一个家，每家都有勤劳的爸爸、妈妈，是他们建造了可爱的家。
　　1、我能用“/”划掉括号里错误的读音。（2分）
　　2、我能根据短文的内容填空（3分）
　　(　 　)的草　　　(　 　)的洞口　　　(　　 )的家
　　3、我知道小燕子的家建在(　　 ) ，小喜鹊的家建在(　　 )，小猫头鹰的家建在(　　 )。这些家都是他们的爸爸、妈妈建造的。（3分）
　　4、比较下面的两个句子，我知道哪句写得更好。（2分）
　　①那草和泥是燕子妈妈衔来的，很辛苦！
　　②那草和泥是燕子妈妈一口口衔来的，很辛苦！
　　我觉得，第(　　 )句写得好，因为从句中“(　　 )”这个词可以看出燕子妈妈真的很辛苦。
　　5、我觉得小鸟的爸爸妈妈很伟大，我有话对他们说_______________　　
______________________________________________________________（2分）
十、习作（23分）
同学们，我们的生活丰富多彩，你可以写自己的课余生活，可以写课余参加的话动，可以写课余发生的有趣的事，高兴的事，或者你愿意写的其他事。
要求：1、写作之前为自己的习作定一个题目。
2、语句通顺，将内容写具体些。 3、书写工整，不写错别字。