人教版三年级语文下册期中试卷(含答案).doc

人教版三年级语文下册期中试卷（含答案）班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音，写词语。 yn lio gu hu xin n yu pio qng dn xn wn fng shu pio lu 二、 给形近字组词。 期（_）悔（_）仰（_）篮（_）龄（_）欺（_）梅（_）抑（_）蓝（_）岭（_）三、 我国古代医术就很先进，请为下面内容连线。华佗 医圣 千金方 扁鹊 药王 “麻沸散” 张仲景 神医 “四诊法” 孙思邈 医学奠基人 伤寒杂病论 四、 把下列词语补充完整，并任选一个造句。手（_）脚（_） （_）心（_）胆 （_）高（_）爽（_）面（_）方 （_）发（_）中 （_）上（_）下_五、 我会选择合适的词语填空。果然 突然 自然（1）书中的道理，你们长大了（_）会知道的。（2）我（_）没有猜错，这件好事真的是你做的。（3）于是，一群一群的花从无人知道的地方（_）跑出来。可爱 喜爱 敬爱（4）他很懂事，经常帮助周围的小朋友，非常惹人（_）。（5）同学们向（_）的老师问好。（6）这就是我们（_）的小学，一所边疆的小学。六、 句子大观园。（接要求写句子）1种子被泥土紧紧地包裹着。（改为“把”字句）_2小蜘蛛一边忙着补网，一边回答。（用加点的词造句）_3湿润的东风在竹林中发出响声。（改为拟人句）_4停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（写出诗句意思）_七、 课文回顾与积累。1夜书所见题目中“书”的意思是_，题目的意思是_。2望天门山中写出山势之雄险、水势之汹涌的诗句是：“_，_”。3你看，它把黄色给了银杏树，_，扇哪扇哪，_。（选自秋天的雨）4牧童骑黄牛，_。意欲捕鸣蝉，_。所见中表现儿童性格机警的诗句：_，_。5按照司马光原文内容填写群儿戏于_，一儿_瓮，足_没水中。_皆弃去，光_石击破之，水迸，儿得活。八、 阅读富饶的西沙群岛片段，完成后面的练习。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。1这段共有_句话，第一句话写出了鱼_、鱼_的特点。这段描写运用到的修辞手法有_、_、_。2文中描写鱼眼睛的词语是_，请再写出两个描写外貌的ABB式结构的词语_、_。描写鱼数量多的三字词语有_，四字词语有_、_。3用上句中加点的词语写下一段描写荷花的句子。_4对段落中画线句子理解正确的是（ ）。A西沙群岛的海里面有水占一半，鱼占一半。B这是一种考张的说法，为了说明西沙群岛的海里面鱼非常多。九、 习作展示。题目：美丽的秋天要求：1要抓住秋天的一两处景物 ，写出秋天的特点；2用上比喻、拟人、排比等修辞手法，把句子写生动；3抒发出对秋天的热爱和赞美之情。_参考答案1、颜料 勾画 仙女 邮票 清淡 新闻 丰收 飘落2、如期 后悔 仰头 花篮 年龄 欺压 梅花 抑制 蓝天 山岭 3、4、忙 乱 提 吊 秋 气 四 八 百 百 七 八 秋高气爽 在这秋高气爽的日子里，我们班组织了郊游活动。5、自然 果然 突然 喜爱 敬爱 可爱 6、泥土把种子紧紧地包裹着。 音乐课上，同学们一边唱歌，一边跳舞。 湿润的东风在竹林中吹着口笛。 停下马车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。枫叶被秋霜染过，艳比二月春花。 7、写 写下自己所看见的 天门中断楚江开 碧水东流至此回 黄黄的叶子像一把把小扇子 扇走了夏天的炎热 歌声振林樾 忽然闭口立 意欲捕鸣蝉 忽然闭口立 庭 登 跌 众 持8、14 多 美 比喻 排比 夸张 2圆溜溜 胖乎乎 红扑扑 数不清 成群结队 各种各样 3池塘里的荷花千姿百态。有的已经绽放出大大的笑脸；有的虽然没有像先前一种开得灿烂,却也已开出了娇嫩的花儿来；有的还只是一个花骨朵,好像随时都会开出美丽的花儿来。4B9、范文：美丽的秋天一年四季中有春、夏、秋、冬，每个季节都有独特的魅力，但我只爱秋天。高高的天空，白白的云朵，田野里的风景更是迷人！春天，农民伯伯播种，不知洒下了多少汗水在这广阔的田野里，只是为秋天而来。田野里有各种各样的农作物，有芝麻，有南瓜，还有那被秋风娃娃逗笑得直不了腰的小麦。我们“靠汗水和田野和人们的坚持的心”生活。不仅田野是美的，还有那金子般的小麦，轮子似的大南瓜，既点缀了秋天，又满足了我们贪吃的嘴巴。果园里也是一派风光。果园里有苹果树、橘子树，我最喜欢吃的宝石般的葡萄。绿叶映衬下的苹果，火红火红的，可真像圆圆的小灯笼。苹果好吃还能提高人的记忆力呢！橘子黄黄的，虽然吃了会上火，但是橘子皮泡水可以降火，好神奇！秋天是一幅五彩斑斓的画卷，看也看不完，看也看不厌。我爱秋天！6 / 6