八年级语文第一次月考试题.doc

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学 校

试 场

班 级

考 号

姓 名

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2012-2013（七)雪河中学教学质量检测
八年级语文试卷
命题： 审题：
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分

说明：本试卷共X道大题X页，满分120分，120分钟完成。
老师寄语：亲爱的同学们，一转眼开学已经几周了。逝去的是时光，播下的是汗水，收获的是成功。这份试卷将带你走进知识的果园，请尽情采摘自己的甜蜜果实吧！
一、基础知识积累与运用（20分）
1、给加点字注音或根据拼音写汉字 (4分)
⑴、懵（ ） 懂 ⑵、诧（ ）异
⑶、姹紫（yān） 　　 红 ⑷、hān（ ）然入梦
2、下列词语中有 四个错别字，依次找出来填入表中，然后改正。（4分）
千锤百练 白雪皑皑 万簌俱寂 调虎离山 哗众取宠
翩翩起舞 故弄悬虚 丢盔弃甲 酣然人梦 暄宾夺主
错别字

正确字

3．名句回放（每空一分，错字、漏字、添字不得分） (7分)
①五岭逶迤腾细浪， 。（毛泽东《七律•长征》）
② ，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》）
③商女不知亡国恨， 。（杜牧《泊秦淮》）
④天上闪烁的星星 ，它跟我们这样地接近哪！（陆定一《老山界》）
⑤爱国诗人陆游在垂暮之年仍然不忘收复失地、统一祖国，即便在梦中，也是如此，他的《十一月四日风雨大作》中的“ ， ”正体现了这一点。
（6） 橘生淮南则为橘, 。
（7） ，恨别鸟惊心。
4、将下列选项依次填入文段的空格处，正确的顺序是 （ ）（2分）
时间飞了， ；皱纹深了， ；泪水干了， ；太阳落了， 。
① 每一个泪痕生动起来 ② 梦的脚印留了下来
③ 月亮的笑容浮现出来 ④ 躺在里面的故事丰盈起来
A．②④①③ B．①②③④ C．④③②① D．③④①②
5.口语交际（ 3分）
日本人向来自负，但在中国文字面前却格外地谦恭。据说日本民间曾对汉字选美，夺魁的是“梦”字，入选的佳丽还有“雪”、“柔“等等。日本人对汉字的狂热痴迷由此可见一斑。
汉字的音、形、义皆是独特魅力，足以让每一个接近它的人心旷神怡、浑然忘我。作为中国人，我们更应该热爱汉字、写好汉字，相信你整张试卷的汉字都能书写得工整美观。请你也给汉字“选美”。 选出一个你认为最美的汉字，并从“音、形、义”等方面说明其美的理由。（至少写出两点，语言简明、连贯、得体）
汉字：_____________________________
理由：______________________________________________________________
_______________________________________________________________
二．阅读(30分)
（一）阅读古文 （16分）
子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”
晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对日：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
11、解释下列加点的字：（4分）
（1）齐之习辞者也 （ ） （2）王曰，何坐 （ ）
（3）吏二缚一人诣王 （ ） （4）晏子避席对曰 （ ）
12、用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
圣人非所与熙也，寡人反取病焉。

13、楚国君臣采用了怎样的计谋来侮辱晏子的?(用自己的话回答) （4分）

14、晏子的回答，体现了一个外交家的风范，请指出晏子外交语言的特点。（4分）

(二) 现代阅读（14分） 最后成熟的果子
深秋的一天,我来到屋后的苹果园。果农的窝棚已空，夕阳下，几只小鸟在上面理着羽毛；苹果树的叶子稀疏金黄，微风吹来，不时地飘向我脚下的小路。就在我沉醉于属于我的这片世界时，我发现了一只苹果。它挂在一个树杈的中间，大小如我的拳头。
显然，这是一只被忘了采摘的苹果。因为它生的非常隐蔽，如果不是我恰好在那个位置抬起头，根本就发现不了它。
要不要摘下那只苹果，我犹豫了好一会儿。最后，我还是决定不去动它，我想看看，一只苹果，在没有人提前采摘的情况下，会怎样一种结果。
立冬、小雪、冬至、大寒，日子一天天过去。就在我第五十二次去看它的时候，这只苹果不见了。也许是从它身边吹过的一阵风过猛了点，也许是它已不愿呆在枝头，总之，在我寻找它的时候，它正躺在树下的枯叶堆里。
自从搬到郊外，我无数次来到这漫步。从果农摘下第一批清涩的果子，到收获结束后，果农运走的最后一批，我都购买和品尝过。它的外形是那样饱满圆润，它的色泽是那样金黄厚重。
这只苹果被我带回家后，在我的书房里又呆了近两个月。直到有一天，儿子问我：“妈妈，你在那弄的那只苹果，怎么那么甜？”我这才知道，果园里最后那只苹果已被儿子吃了。
不过，从那天起，我也不再为儿子的顽皮、无知和不懂事而苦恼；也是从那天起，对那些及早把孩子培养成大学生的家长，我不再羡慕。因为我散步时偶然发现的那只苹果，让我明白一个道理，最后成熟的果子最甜，并且最不容易腐烂。
1、给下列加点字注音：(2分)
稀疏 ( ) 挙( )头
2、作者为什么没去摘那只被忘了的苹果？(用文中原话回答)(4分)

3、“立冬、小雪、冬至、大寒，日子一天天的过去。”作者写这一连串的时间词说明作者对这只被忘了的苹果怎样的态度？(4分)

4、结合最后一个自然段说说作者体会到的人生哲理。(4分)

三． 作文（50分）
题目：这就是我
要求：联系生活实际，说心里话，有真情实感。
题目 __________

315格

（本试卷共4页 第1页） （ 本试卷共4页 第2页）