资源描述
北星小学语文三年级下册期中测试卷 (2014.04)
(时量:80分钟)
班级 姓名 学号
总分
优秀
良好
达标
待达标
得分
等第
100分
85~100分
70~84分
60~69分
60分以下
同学们,半个学期过去了,又学到了不少知识吧?仔细看题,用心答题,认真书写,你一定会有更大收获!
卷面分:2分
我是听力小能手
一、认真听老师读短文,回答下面的问题。(6分)
1、连线(4分) 医生 知识
农民 生命
军人 丰收
教师 胜利
2、这样的句子我也会写:
厨师说:“时间就是 。”我说:“时间就是 。” (2分)
我是书写小高手
二、我能把下面的词语写正确,写美观。(3分)
裸露 受益无穷
我是积累小达人
三、我会看拼音写词语。(16分)
lián péng pán chán kū lonɡ xiàn mù
( ) ( ) ( ) ( )
pí juàn dīnɡ zhǔ yā què wú shēnɡ
( ) ( ) ( )
四、我会给正确的读音打“√”(8分)
花骨(ɡū ɡǔ)朵 绿丝绦(tāo tiáo)
苇秆 (ɡān ɡǎn ) 晌(xiǎnɡ shǎnɡ)午
弓弦(xián xuán) 教诲(huǐ huì)
嫉(jì jí)妒 似(shì sì)的
五、我会按要求写词语。(4分)
1、照样子写词语: 动静
2、写反义词: 温暖——( ) 懒惰——( )
六、我不仅会填,还会用呢!(8分)
翩翩( )( ) ( )不自( ) ( )( )夺目
废寝( )( ) ( )( )会神 ( )( )悦色
请你从上面这些四字词语中选择合适的填入下面的句子中。
1、他讲的故事实在是太精彩了,我们都( )地鼓起了掌。
2、爸爸( )地说:“不努力怎么会成功呢?”
七、我能照样子写句子,使句子更加精彩。(4分)
例:水泡儿在阳光下射出五彩的光,多像一串彩色的珍珠啊。
我会写:
例:那黄灿灿的的油菜花儿,在春风中露出了美丽的笑容。
我会写:
八、课文内容难不倒我!(17分)
1、每当我读到“等闲识得东风面, 。”时,我的眼前就仿佛看到了一个花红柳绿,轻风吹拂的春日里,人们沐浴春风暖阳踏青的情景。当我看到河边、池塘边依依垂柳时,总会吟诵起唐代诗人 写的《咏柳》:“ , 。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。(7分)
2、学习完《和时间赛跑》一课后,我懂得了 的重要,还积累了关于珍惜时间的格言:“花有重开日, 。”学习完《画杨桃》后,我明白了要 。《寓言两则》让我明白了当我们做错事情后要 。(6分)
3、我还积累了不少名言名句呢,比如:“万壑树参天, 。” “日日行,不怕千万里; , 。”(4分)
我是阅读小明星
九、用心阅读,仔细答题(12分)
在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。
螳螂呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西,漫山遍野正是花朵盛开的时候,真是一个快乐的夏天啊!
螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力地工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”
可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!”
螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“唉,真是麻烦!干嘛要想那么久以后的事情呢?”
快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花。
到处都是雪,螳螂一点食物都找不到,消瘦得不成样子。
螳螂蹒跚(pán shān )地走在雪地上,心想:________________________ ______!
1、联系上下文理解下面的词语。(3分)
① 蹒跚:
② 你是从哪句话推断出这个词语的意思的?在文中用“ ”画出来。
2、夏天时,螳螂的想法是什么?请你用“ ”画出来。 (2分)
3、冬天时,螳螂又是怎样想的呢?请你把文中空白处的内容补充完整,写在后面的横线上。(2分)
4、请给本文取个恰当的题目,写在短文开头的横线上。(2分)
5、读了这一则寓言故事,你想对螳螂或蚂蚁说些什么?(3分)
我是快乐小作家
八、以下两题,任选一题完成(20分)
1、你和小伙伴之间一定发生过很多事情让你难以忘记吧,想一想,写下你最想写的一件事情和大家分享吧。
2、每一个孩子都是不一样的,你是一个怎样的孩子呢?请你给大家介绍介绍你自己吧,让大家更多地了解你。
要求:想好后,认真写,要注意写清楚,不写错别字,能用上积累的好词好句会更棒哦!题目自己定,字数不少于250字。
祝贺你完成了全部试题,不过可不要忘记仔细检查哦!相信细心的你一定能取得好成绩!
听力材料:(中速读两遍)
不同职业的人眼里的时间是不一样的,请听:医生说:“时间就是生命。”教师说:“时间就是知识。”军人说:“时间就是胜利。”农民说:“时间就是丰收。”
听力材料:(中速读两遍)
不同职业的人眼里的时间是不一样的,请听:医生说:“时间就是生命。”教师说:“时间就是知识。”军人说:“时间就是胜利。”农民说:“时间就是丰收。”
听力材料:(中速读两遍)
不同职业的人眼里的时间是不一样的,请听:医生说:“时间就是生命。”教师说:“时间就是知识。”军人说:“时间就是胜利。”农民说:“时间就是丰收。”
听力材料:(中速读两遍)
不同职业的人眼里的时间是不一样的,请听:医生说:“时间就是生命。”教师说:“时间就是知识。”军人说:“时间就是胜利。”农民说:“时间就是丰收。”
听力材料:(中速读两遍)
不同职业的人眼里的时间是不一样的,请听:医生说:“时间就是生命。”教师说:“时间就是知识。”军人说:“时间就是胜利。”农民说:“时间就是丰收。”
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