小学语文三年级下册期中测试卷.doc

北星小学语文三年级下册期中测试卷 (2014.04)
（时量：80分钟）
班级 姓名 学号
总分
优秀
良好
达标
待达标
得分
等第
100分
85~100分
70~84分
60~69分
60分以下

同学们，半个学期过去了，又学到了不少知识吧？仔细看题，用心答题，认真书写，你一定会有更大收获！
卷面分：2分
我是听力小能手
一、认真听老师读短文，回答下面的问题。（6分）
1、连线(4分) 医生 知识
农民 生命
军人 丰收
教师 胜利
2、这样的句子我也会写：
厨师说：“时间就是 。”我说：“时间就是 。” （2分）

我是书写小高手
二、我能把下面的词语写正确，写美观。（3分）
裸露 受益无穷

我是积累小达人
三、我会看拼音写词语。（16分）
lián péng pán chán kū lonɡ xiàn mù
( ) ( ) ( ) ( )
pí juàn dīnɡ zhǔ yā què wú shēnɡ
( ) ( ) ( )
四、我会给正确的读音打“√”（8分）
花骨（ɡū ɡǔ）朵 绿丝绦（tāo tiáo）
苇秆 ɡān ɡǎn ) 晌（xiǎnɡ shǎnɡ）午
弓弦(xián xuán) 教诲（huǐ huì）
嫉（jì jí）妒 似(shì sì)的

五、我会按要求写词语。（4分）
1、照样子写词语： 动静
2、写反义词： 温暖——（ ） 懒惰——（ ）

六、我不仅会填，还会用呢！（8分）
翩翩（ ）（ ） （ ）不自（ ） （ ）（ ）夺目
废寝（ ）（ ） （ ）（ ）会神 （ ）（ ）悦色
请你从上面这些四字词语中选择合适的填入下面的句子中。
1、他讲的故事实在是太精彩了，我们都（ ）地鼓起了掌。
2、爸爸（ ）地说：“不努力怎么会成功呢？”

七、我能照样子写句子，使句子更加精彩。（4分）
例：水泡儿在阳光下射出五彩的光，多像一串彩色的珍珠啊。
我会写：
例：那黄灿灿的的油菜花儿，在春风中露出了美丽的笑容。
我会写：

八、课文内容难不倒我！（17分）
1、每当我读到“等闲识得东风面， 。”时，我的眼前就仿佛看到了一个花红柳绿，轻风吹拂的春日里，人们沐浴春风暖阳踏青的情景。当我看到河边、池塘边依依垂柳时，总会吟诵起唐代诗人 写的《咏柳》：“ ， 。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。（7分）
2、学习完《和时间赛跑》一课后，我懂得了 的重要，还积累了关于珍惜时间的格言：“花有重开日， 。”学习完《画杨桃》后，我明白了要 。《寓言两则》让我明白了当我们做错事情后要 。（6分）
3、我还积累了不少名言名句呢，比如：“万壑树参天， 。” “日日行，不怕千万里； ， 。”（4分）
我是阅读小明星
九、用心阅读，仔细答题（12分）

在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。
螳螂呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西，漫山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天啊!
螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力地工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”
可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”
螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“唉，真是麻烦！干嘛要想那么久以后的事情呢？”
快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。
到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。
螳螂蹒跚（pán shān ）地走在雪地上，心想：________________________ ______！
1、联系上下文理解下面的词语。（3分）
① 蹒跚：
② 你是从哪句话推断出这个词语的意思的？在文中用“ ”画出来。
2、夏天时，螳螂的想法是什么？请你用“ ”画出来。 （2分）
3、冬天时，螳螂又是怎样想的呢？请你把文中空白处的内容补充完整，写在后面的横线上。（2分）
4、请给本文取个恰当的题目，写在短文开头的横线上。（2分）
5、读了这一则寓言故事，你想对螳螂或蚂蚁说些什么？(3分)

我是快乐小作家
八、以下两题，任选一题完成（20分）
1、你和小伙伴之间一定发生过很多事情让你难以忘记吧，想一想，写下你最想写的一件事情和大家分享吧。
2、每一个孩子都是不一样的，你是一个怎样的孩子呢？请你给大家介绍介绍你自己吧，让大家更多地了解你。
要求：想好后，认真写，要注意写清楚，不写错别字，能用上积累的好词好句会更棒哦！题目自己定，字数不少于250字。

祝贺你完成了全部试题，不过可不要忘记仔细检查哦！相信细心的你一定能取得好成绩!
听力材料：（中速读两遍）
不同职业的人眼里的时间是不一样的，请听：医生说：“时间就是生命。”教师说：“时间就是知识。”军人说：“时间就是胜利。”农民说：“时间就是丰收。”

听力材料：（中速读两遍）
不同职业的人眼里的时间是不一样的，请听：医生说：“时间就是生命。”教师说：“时间就是知识。”军人说：“时间就是胜利。”农民说：“时间就是丰收。”

听力材料：（中速读两遍）
不同职业的人眼里的时间是不一样的，请听：医生说：“时间就是生命。”教师说：“时间就是知识。”军人说：“时间就是胜利。”农民说：“时间就是丰收。”

听力材料：（中速读两遍）
不同职业的人眼里的时间是不一样的，请听：医生说：“时间就是生命。”教师说：“时间就是知识。”军人说：“时间就是胜利。”农民说：“时间就是丰收。”

听力材料：（中速读两遍）
不同职业的人眼里的时间是不一样的，请听：医生说：“时间就是生命。”教师说：“时间就是知识。”军人说：“时间就是胜利。”农民说：“时间就是丰收。”