小学语文三年级下册期中测试卷.doc

北星小学语文三年级下册期中测试卷 (2014.04)（时量：80分钟） 班级 姓名 学号 总分优秀良好达标待达标得分等第100分85100分7084分6069分60分以下 同学们，半个学期过去了，又学到了不少知识吧？仔细看题，用心答题，认真书写，你一定会有更大收获！卷面分：2分我是听力小能手 一、认真听老师读短文，回答下面的问题。（6分）1、连线(4分) 医生 知识 农民 生命 军人 丰收 教师 胜利2、这样的句子我也会写：厨师说：“时间就是 。”我说：“时间就是 。” （2分） 我是书写小高手二、我能把下面的词语写正确，写美观。（3分） 裸露 受益无穷 我是积累小达人三、我会看拼音写词语。（16分）lin png pn chn k lon xin m( ) ( ) ( ) ( )p jun dn zh y qu w shn( ) ( ) ( )四、我会给正确的读音打“”（8分） 花骨（ ）朵 绿丝绦（to tio）苇秆 (n n ) 晌（xin shn）午弓弦(xin xun) 教诲（hu hu） 嫉（j j）妒 似(sh s)的五、我会按要求写词语。（4分） 1、照样子写词语： 动静 2、写反义词： 温暖（ ） 懒惰（ ） 六、我不仅会填，还会用呢！（8分） 翩翩（ ）（ ） （ ）不自（ ） （ ）（ ）夺目 废寝（ ）（ ） （ ）（ ）会神 （ ）（ ）悦色请你从上面这些四字词语中选择合适的填入下面的句子中。 1、他讲的故事实在是太精彩了，我们都（ ）地鼓起了掌。 2、爸爸（ ）地说：“不努力怎么会成功呢？”七、我能照样子写句子，使句子更加精彩。（4分） 例：水泡儿在阳光下射出五彩的光，多像一串彩色的珍珠啊。 我会写： 例：那黄灿灿的的油菜花儿，在春风中露出了美丽的笑容。 我会写： 八、课文内容难不倒我！（17分） 1、每当我读到“等闲识得东风面， 。”时，我的眼前就仿佛看到了一个花红柳绿，轻风吹拂的春日里，人们沐浴春风暖阳踏青的情景。当我看到河边、池塘边依依垂柳时，总会吟诵起唐代诗人 写的咏柳：“ ， 。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。（7分） 2、学习完和时间赛跑一课后，我懂得了 的重要，还积累了关于珍惜时间的格言：“花有重开日， 。”学习完画杨桃后，我明白了要 。寓言两则让我明白了当我们做错事情后要 。（6分）3、我还积累了不少名言名句呢，比如：“万壑树参天， 。” “日日行，不怕千万里； ， 。”（4分）我是阅读小明星九、用心阅读，仔细答题（12分） 在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。螳螂呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西，漫山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天啊!螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力地工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“唉，真是麻烦！干嘛要想那么久以后的事情呢？”快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。螳螂蹒跚（pn shn ）地走在雪地上，心想：_ _！1、联系上下文理解下面的词语。（3分） 蹒跚： 你是从哪句话推断出这个词语的意思的？在文中用“ ”画出来。2、夏天时，螳螂的想法是什么？请你用“ ”画出来。 （2分）3、冬天时，螳螂又是怎样想的呢？请你把文中空白处的内容补充完整，写在后面的横线上。（2分） 4、请给本文取个恰当的题目，写在短文开头的横线上。（2分）5、读了这一则寓言故事，你想对螳螂或蚂蚁说些什么？(3分) 我是快乐小作家八、以下两题，任选一题完成（20分）1、你和小伙伴之间一定发生过很多事情让你难以忘记吧，想一想，写下你最想写的一件事情和大家分享吧。2、每一个孩子都是不一样的，你是一个怎样的孩子呢？请你给大家介绍介绍你自己吧，让大家更多地了解你。要求：想好后，认真写，要注意写清楚，不写错别字，能用上积累的好词好句会更棒哦！题目自己定，字数不少于250字。 祝贺你完成了全部试题，不过可不要忘记仔细检查哦！相信细心的你一定能取得好成绩!听力材料：（中速读两遍）不同职业的人眼里的时间是不一样的，请听：医生说：“时间就是生命。”教师说：“时间就是知识。”军人说：“时间就是胜利。”农民说：“时间就是丰收。”听力材料：（中速读两遍）不同职业的人眼里的时间是不一样的，请听：医生说：“时间就是生命。”教师说：“时间就是知识。”军人说：“时间就是胜利。”农民说：“时间就是丰收。”听力材料：（中速读两遍）不同职业的人眼里的时间是不一样的，请听：医生说：“时间就是生命。”教师说：“时间就是知识。”军人说：“时间就是胜利。”农民说：“时间就是丰收。”听力材料：（中速读两遍）不同职业的人眼里的时间是不一样的，请听：医生说：“时间就是生命。”教师说：“时间就是知识。”军人说：“时间就是胜利。”农民说：“时间就是丰收。”听力材料：（中速读两遍）不同职业的人眼里的时间是不一样的，请听：医生说：“时间就是生命。”教师说：“时间就是知识。”军人说：“时间就是胜利。”农民说：“时间就是丰收。”