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初中化学期末考试可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Fe-56 Mg-24 Zn-65第卷 （选择题 共45分）一、选择题：（下列各题均有4个选项，其中只有1个选项符合题意。第115题各2分，第1630题各1分）1空气的成分中，体积分数最大的气体是 A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体2用酒精灯给物质加热时，应使用酒精灯火焰的A焰心部分 B内焰部分 C外焰部分 D任何部分3下列物质中，属于纯净物的是 A茶饮料 B蒸馏水 C苹果醋 D纯牛奶4下列金属中，金属活动性最强的是 AAl BAg CFe DNa5下列物质的化学式书写错误的是ACaO BMgCl CNaCl DZn6以下物质中，属于氧化物的是A02 BCO CKCl03 DCH3COOH7某些人睡觉常常磨牙是因为缺锌，这里的“锌”是指A元素 B分子 C原子 D离子8加油站、面粉加工厂、纺织厂和煤矿都有的图标是 A B C D9 2008年6月1日起，商场、超市已不再提供免费塑料袋，这样做要解决的环境问题是 A温室效应 B白色污染 C酸雨 D臭氧层破坏10决定元素种类的是原子的 A质子数 B中子数 C电子数 D最外层电子数11有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地。人们能够闻到茶香的原因是A分子之间有间隔 B分子在不断运动C分子的质量和体积都很小 D分子是由原子构成的12红磷燃烧的主要实验现象是A火焰为蓝色 B产生有刺激性气味的气体C黄色火焰，产生大量白烟 D发出耀眼的强光13下列不属于化石能源的是 A太阳能 B天然气 C石油 D煤14保持氢气化学性质的最小粒子是 AH BH+ CH2 D2H15下列图示实验操作中，正确的是162008年“世界环境日”的主题是“促进低碳经济”，警示温室效应对人类的危害。现已证实引起温室效应的主要气体是AO2 BN2 CH2 DCO217右图是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息理解错误的是A. 原子序数B元素名称C. 元素符号D. 中子数18下列化学方程式书写正确的是 AMg + O2 点燃 MgO BH2O H2 + O2 CC + CuO 高温 Cu + CO2 DCaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2+ H2O19把一小块白磷放在空气中加热到40时就能燃烧，但将其置于盛有80水的烧杯中，却并不燃烧，其原因是A温度没有达到着火点 B白磷的质量太少了C白磷没有与氧气接触 D温度太高，使白磷熔化了20 “第三代”的瓷珠圆珠笔的球珠，耐腐蚀、耐磨性得到了提高。该圆珠笔的球珠由氧化锆陶瓷材料制成。氧化锆的化学式为ZrO2，在氧化锆中锆元素的化合价为 A+2 B+3 C+4 D+521下列有关二氧化碳说法正确的是 A干冰用于人工降雨是因为二氧化碳能溶于水B二氧化碳可用燃着的木条鉴定C二氧化碳在实验室可以用块状石灰石和浓硫酸反应制备D 二氧化碳通入紫色石蕊试液溶液变红，是因为二氧化碳与水反应生成碳酸22硬水洗衣服既浪费肥皂又洗不干净，生活中要使硬水软化，可采用的方法是 A煮沸 B搅拌 C吸附 D 过滤23 鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，可选用的方法是 A加入紫色石蕊试液 B闻气体的气味 C将燃着的木条伸入瓶中 D加入澄清石灰水24化学概念间在逻辑上有如图所示的部分关系，对下列概念间的关系说法正确的是包含关系：并列关系：交叉关系： A纯净物与混合物属于包含关系 B分解反应与置换反应属于交叉关系C化合物与氧化物属于包含关系 D氧化反应与化合反应属于并列关系25饮料中的果味大多来自酯类。丁酸乙酯(C6H12O2)是无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂。下列叙述中，正确的是 A丁酸乙酯是由20个原子构成的 B丁酸乙酯的相对分子质量为116g C丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为1 8：3：8D一个丁酸乙酯分子中，碳、氢、氧原予的个数比为3：6：226已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，下图为该反应的微观示意图，其中不同的球代表不同种原子。下列说法中，不正确的是 A该反应属于置换反应 B反应前后元素种类不变 C图示中共有4种分子 D参加反应的两种分子的个数比为1：1 27碳和一氧化碳都具有的化学性质是：在常温下都不稳定，在空气中都能燃烧，在一定条件下都能与氧化铜反应，在反应中都表现出氧化性，在反应中都表现出还原性。A B C D28等质量的稀硫酸分别与足量的镁、铁、锌三种金属反应，下列图像能正确生产氢气质量与反应时间之 间关系的是29为寻找常温下能加速过氧化氢分解的物质，并通过实验比较它们的效果，设计了下图所示的实验，在四组对比实验中，效果较差的是第一组第二组第三组第四组A第一组同时实验，观察比较反应过程中两个气球体积的变化B第二组同时实验，观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢C第三组分两次实验，看木条是否能复燃D第四组分两次实验，比较收集一定体积的气体所需要的时间30一瓶H2O和H2O2的混合液体，已知氢元素和氧元素的质量比为1：12，混合物中H2O和H2O2的质量比和分子数比分别为A3：8和5：6 B9：15和3：2C8：5和3：2 D9：17和1：1第卷 （非选择题 共55分）二、填空题（共31分）31(8分) （1）填写化学符号或化学符号表示的意义化学符号2Fe表示意义三个氧分子核内有_个质子一个镁离子 （2） 完成下列化学反应方程式，并简答有关问题：化学反应化学反应方程式简答硫在氧气中燃烧火焰颜色为_ 色用高锰酸钾制氧气反应类型 32（7分)家庭厨房就是一个化学小世界，“柴米油盐酱醋茶”、 “锅碗瓢盆”中包含着许多化学知识。(1)下列各类食物中含有丰富蛋白质的是 。a鸡蛋 b苹果 c白菜 d面条（2）下表为某品牌燕麦片标签中的一部分。根据下列标签回答问题：每100 g含有营养成分糖类油脂蛋白质维生素C钙钠锌76 g78 g74 g18 mg201 mg308 mg81 mg 以上标签中没有列出的营养素是 ，为人体提供能量的营养素是 ，人体必需的微量元素是 。（3）下列所示的各种炊具、餐具中，主要利用有机合成材料制成的是 。a水龙头b塑料餐具c铁锅d不锈钢勺（4）我市家庭厨房中的“柴”多数使用天然气，天然气的主要成分是 。如在厨房中闻到燃气泄漏的特殊气味，下列应急措施可行的是_（填写序号）；a检查并关闭气源阀门，防止气体进一步泄漏 b轻轻打开门窗通风c立即打开抽油烟机排气，将泄漏出的气体尽快排出33（6分）水是生命之源，请回答下列问题。（1）右图为电解水的装置。用_来检验b管中的气体。b管中 气体与a管中气体的质量比为_ 。 由实验得出水是由_ _ 组成的。（2）本市某水厂生产自来水的净化步骤如下表示： 向水中通入氯气，其作用是 ；向水中加入 （填写物质名称），通过吸附除去其中的异味。（3） 载人飞船必须建立水的循环体系，以保证宇航员的生活用水并减少飞船的携水量。下图是飞船中水的循环体系。氢氧燃料电池是一种利用 变化产生的能量转化为电能的装置。34（6分）学习常见金属的化学性质和金属的活动性顺序，能帮助我们发现和研究更多的金属。（1）根据下图回答有关问题：写出实验A中反应的主要实验现象 。实验B中可观察到铁片的表面 现象，说明铁的金属活动性比铜 。（填“强”或“弱”）实验C中可观察到试管中铁钉最先生锈的是 处。（填“a”或“b”或“c”）（2）所谓合金，就是不同种金属（或金属与非金属）在熔化状态下形成的一种熔合物。NaCuAlFe熔点（）97510836601535沸点（）883259522003000 根据上表中四种金属的熔沸点，判断其中不能形成合金的是 。aCu和Al bFe和Cu cFe和Na （3）某兴趣小组的同学在实验室为了比较银白色金属R与铁的活动性强弱，设计了下列方案进行实验，请你帮他们完成下表：你的一种猜想验证方法现象结论金属R的活动性比铁 将金属R投入 溶液中 金属R表面有黑色的物质析出猜想 （选填“正确”或“错误”）35（4分）初中化学中学过的某些物质之间可以实行如图所示转变，已知B在通电条件下生成H和I。根据图示关系，回答下列问题：（1）H的化学式为_。（2）单质F转化为化合物G的化学反应方程式_。 （3）当K为有机物时，E为单质，则E的化学式为_ _ 。 当K为氧化物时，E为化合物，且I具有还原性，则E的化学式为_ _。三、实验题（共18分）36（5分）某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理进行实验，其装置如下图所示，请回答下列问题。（1）A处的现象是 ，发生反应的化学方程式是 。（2）仪器B的名称是 ；B处反应化学方程式为 。（3）C处酒精灯的作用是 。37（7分）下列两组装置图都与我们学过的气体的制取和性质有关。（1）根据下图（AE）所给的装置，回答问题： 实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置为 ，收集装置是 （填字母）。实验室制取二氧化碳，可选用的发生装置为 ，验满方法是 。（2）在实验室中，集气瓶被称做“万能瓶”，用它可以组装成各种用途的装置，请仔细观察下列（FK）各个装置的特点回答问题： 实验室若用F装置收集氧气，则氧气应从 口进入（填导管口符号）。若要收集一定体积的二氧化碳气体，应选用 装置。若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳，应选用 装置。38（6分）某校化学小组的同学要验证人体呼出的气体与吸入空气成分的含量有什么不同，进行了下列探究活动。查阅资料下表是某学生查到的空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体空气中的气体（)782100300709呼出的气体（)781641 109经过对数据的分析，他们确定应通过实验验证 等气体成分的含量是不同的。实验思路经过研究，他们认为应采用相同的 ，依据不同的 ，进行对比实验。实验过程记录请你依据实验思路将操作步骤、实验现象和结论填入下表中。实验步骤实验现象实验结论1用排水集气法收集两瓶呼出的气体，另准备两瓶空气2人呼出的气体中氧气的含量比空气中的少34人呼出的气体中水蒸气的含量比空气中的多实验反思化学小组的同学体会到，上述实验过程只是粗略的验证了人体呼出的气体与吸入空气成分含量的不同。随着化学学习的深入，他们还要进行较严谨的定量实验。四、计算题（共6分）（若除不尽，保留两位小数）39（3分）将24g 碳放在氧气中燃烧，能生成多少克二氧化碳？40（3分）现代生活中，人们越来越注意微量元素的摄入。血红蛋白中的铁是人体内氧的输送者，缺铁易患贫血。 下图是“XX”牌铁强化酱油标签中的一部分。根据实验测得，酱油中铁只有10%能被人体吸收，以某人一天使用16m L该酱油计算，他一天从酱油中吸收的铁元素是多少毫克？XX牌酱油500mL每100 mL酱油中含铁营养添加剂200mg铁营养添加剂中铁元素质量分数为8% 某贫血患者除正常饮食吸收铁元素外，还需服用含铁元素的某种药物。若治疗一个疗程需补充1.68g铁元素，则服用药物中的铁元素相当于需要硫酸亚铁晶体（FeSO47H2O）多少克？（FeSO47H2O）的相对分子质量为278若硫酸亚铁是由铁和稀硫酸反应制得，要得到上述的硫酸亚铁晶体（FeSO47H2O），同时产生多少升氢气？（标况下H2=0.09g/L） 解:丰台区20082009学年度第一学期期末练习 初三化学参考答案 2009.1.一选择题（115题每题2分，1630题每题1分，共45分）题号12345678910答案ACBDBBADBA题号11121314151617181920答案BCACADDDCC题号21222324252627282930答案DACCCABBCD二填空题（第34（3）表格共1分，其他小题每空1分，共31分）31.（1） （8分）3O2Mg2+ 两个铁原子11 （2） S+O2 SO2火焰颜色为蓝紫色2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2分解32. （7分） （1） a（2）水 蛋白质、油脂、糖类（答出一种即给分） 锌（3）b（4）甲烷 ab33. （6分） （1） 带火星的木条 8:1 氢元素和氧元素 （2） 杀菌消毒 活性炭 （3） 化学34. （6分） （1）剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体（答出火星四射即可给分） 铁片表面覆盖一层红色物质 强 b （2）c（3）强（或弱） FeSO4（或FeCl2等） 正确（或错误）（整个表格答案对应且正确给1分）35（4分） （1） H2(或O2) (2） 2C+O22CO （3） Cu（或Fe） CO2 (其它答案合理即可给分)三实验题（第38题表格每行共1分，其他小题每空1分，共18分）36（5分） （1）红色固体变为黑色 Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2（2）试管 Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 +H2O（3）燃烧未反应的一氧化碳，防止剩余的CO扩散到空气中，污染空气37（7分） （1） A C或E(只写一个且正确给分，错选不给分) B 把燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明二氧化碳已收集满。（2） b K H38（6分） 查阅资料氧气、二氧化碳、水蒸气实验思路操作方法（或实验方法或温度等） 实验现象（或产物的量）实验过程记录 （每一步的实验步骤、实验现象、实验结论对应且正确得1分，该表格共3分）实验步骤实验现象实验结论2把燃着的木条分别伸入呼出气体和空气的瓶中在呼出气体中木条熄灭，在空气中木条继续燃烧3向呼出气体和空气的瓶中分别注入少量澄清石灰水，振荡呼出气体使澄清石灰水变浑浊，空气不能使澄清石灰水变浑浊人呼出的气体中二氧化碳的含量比空气多4取两片透明的玻璃片，向其中一片上呼气该玻璃片比在空气中放置的玻璃片湿润四、计算题（6分）39. （3分） 解：设生成二氧化碳的质量为X。 C + O2 CO2 1分 12 44 24g X 1分 X=88g 1分 答：生成二氧化碳的质量为88g。40. （3分）解：设16mL该酱油中含铁元素质量为x。 由题意得： x= 2.56mg 此人一天从酱油中吸收的铁元素质量为2.56mg10%=0.256 mg 1分 设需要硫酸亚铁晶体（FeSO47H2O）晶体质量为y。Fe FeSO47H2O56 2781.68g yy=8.34g 1分 设产生氢气的质量为z。Fe + H2SO 4 = FeSO4 + H2 56 21.68g ZZ=0.06g 标况下氢气的体积= 1分