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期末基础知识检测单
一、给下列句中加点字选择正确的读音。
1.房间的角(jué jiǎo)落里摆放着一张椅子。
2.这个地处(chù chǔ)郊外的公园里处(chù chǔ)处鸟语花香。
3.电风扇(shān shàn)吹出来的风比扇(shān shàn)子扇(shān shàn)的风大多了。
二、看拼音,写词语。
chuànɡ zào dìng duó shuāng bèi dīng líng dīng líng
( ) ( ) ( ) ( )
mà rén tái tóu shǒu biǎo qīng qīng shuǎng shuǎng
( ) ( ) ( ) ( )
三、选词填空。(填序号)
A. 热心肠 B. 智多星 C. 昆虫迷 D. 乐天派
1.他遇到任何事都不会烦恼,真是一个“( )”。
2.你真是我的“( )”,每次都能帮我想出解决问题的办法。
3.表哥是个十足的“( )”,他家里养了各种昆虫。
4.我有一个“( )”的姐姐,她经常帮助别人。
四、选择题。(填序号)
1.下列词语中,加点字的读音不正确的一项是文( )
A.铃声(líng) 思绪(xǜ) 鳄鱼(è) 米醋(chù)
B.溅起(jiàn) 染色(rǎn) 仇人(chóu) 厘米(lí)
C.刑法(xíng) 山巅(diān) 薄片(báo) 婴儿(yīng)
D.照耀(yào) 瞭望(liào) 重叠(dié) 铁锚(máo)
2.下列词语中,字形完全正确的一项是( )
A.沙滩 岛与 B.长廊 木碗 C.剃头 但小鬼 D.否则 流躺
3.“若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。”下列词语中,代替句中加点词语“若是”最恰当的一项是( )
A.好像 B.仿佛 C.如果 D.确是
4.下列说法中,不正确的一项是( )
A.《肥皂泡》一文中,作者运用了丰富的想象,把轻清脆丽的肥皂泡的美丽去处写得很丰富。
B.《一支铅笔的梦想》一文写出了铅笔的五个梦想,想象合理有趣,全文充满了童真和童趣。
C.《剃头大师》一文中,“剃头大师”指“我”,突出了“我”技艺高超,手艺胜过老剃头师傅。
D.阅读时,理解难懂的句子可以通过查资料或向别人请教的方式。
五、按要求完成句子练习。(10)
1.我用剪刀剪去了小沙的头发。(改为“被”字句)(2分)
2.他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。(用加点词语写句子)(2分)
3.没有想象,就像鸟儿没有翅膀;没有想象,就像 ;没有想象,就像 ......(续写)(2分)
4.用修改符号修改下面的语段。(4分)
一天,我和妈妈来到山坡上小木屋后面的。山坡上盛开着火红的映山红、鹅黄的迎春花、淡紫的牵牛花等……我活泼地拍着小手。蹦蹦跳跳地采摘这些五颜六色的花儿。
六、根据课文内容完成练习。
1.根据课文内容连线。(6分)
《溪边》 一群孩子戏水和某个孩子的特写 钓鱼的乐趣
《林中》 雨后林中的静和孩子的欢叫对比 采蘑菇的欢快
《江上》 鱼上钩前的静和鱼上钩后的动对比 戏水的快乐
2. .根据课文内容给下列过程排序。(6分)
①加水和弄 ②蘸水吹起 ③用扇子扇送 ④轻轻一提
⑤竹笔套管 ⑥把碎肥皂放在木碗里
吹肥皂泡的过程:( )→( )→( )→( )→( )→( )
3.根据语境填写合适的名言。(4分)
(1)看见好的东西我们要学习,自己犯了错误要及时改正,这正如《周易》中说的那样:
(2) 张小丽是个善于自我检讨的人,她从来不吝惜改正自己的错误,真应了“ ”这句话。
七、写通知。(10)
学校定于7月2日上午8点在大礼堂举行“科技夏令营”活动,学校科学组要求各位营员穿好营服,准时参加,不要缺席。请你代科学组写一则通知。(10分)
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