1、八下语文期末系统复习资料名著导读与综合性学习篇西游记 作者:吴承恩,明代小说家。小说由: 孙悟空大闹天宫,唐僧出世,孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经等三大部分组成。人物形象:唐僧:身材高大,举止文雅、性情和善,佛经造诣极高。 孙悟空:嫉恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏。 猪八戒:一方面他好吃懒做,见识短浅,一遇困难就嚷着要散伙,爱占小便宜,耍小聪明,贪恋女色;另一方面,他也还不失忠勇和善良。 沙和尚:任劳任怨,忠心不二。 经典事件:1、孙悟空大闹天宫;2、三打白骨精;3、车迟国斗法;4、女儿国遇难;5、真假美猴王;6、智取红孩儿;7、三借芭蕉扇等、 主要内容:本书主要描述了孙悟空大闹天
2、宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。 阅读感受:这部小说善于说故事,可读性强;善于塑造人物形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘;全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。 海底底万里法国科幻小说家儒勒凡尔纳最著名的小说之一,“现代科学幻想小说之父”。海底底万里是凡尔纳的三部曲的第二部,第一部是格兰特船长的儿女,第三部是神秘岛。书中的主人翁是自然科学家阿罗纳斯,他和同伴康塞尔、尼德兰,在一次海洋追捕中,意外地登上了“鹦鹉螺号”潜水艇,从而开始了充满传奇色彩的海底探险。“鹦鹉螺号”的主人尼摩船长是个性格阴郁、知识渊博的人,在短
3、短的不到10个月的时间里,他们一道周游了太平洋、印度洋、大西洋、红海、地中海、南极海、北冰洋,航程约两万里。这期间,他们目睹了无数的海底奇观,发现了海底煤矿和沉船的宝藏,与大鲨鱼、章鱼博斗,击退土著人的围攻等等。凭着坚忍的意志与过人的智慧,教授和同伴终于返回了自己的国家。但是“鹦鹉螺号”自此也神秘地消失了海底两万里一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大量的地理、历史、生物、物理、地质、气象方面的知识,小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识,这种完全自然的知识启迪方式也是本书的精妙这处。他的小说由于具有科学科学而令人信服,因而不但能够激发人们对
4、科学的兴趣,而且更能启发人们的思考,使他们大胆地幻想未来的远景。名人传:痛苦和磨难造就的伟人作者: 罗曼罗兰,20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。名人传又称英雄传,包括贝多芬传、米开朗琪罗传和托尔斯泰传。小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。 阅读感受:人生难免会遇到磨难,生活也并非充满了鲜花和欢乐;要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难;评价人物要看人的品质和价值,而不能以貌取人,以偏概全。 1三位天才所遭受的忧患贝多芬耳聋、与琪丽哀太和勃仑斯维克的爱情先后受挫、在维也纳他的天才受到冷遇甚至
5、厌恶。 米开朗琪罗受教皇势力左右,而又从未完成一件教皇工程的雕塑;遇到了美丽的加伐丽丽和虔诚的维多利亚高龙纳,却终身未婚。 托尔斯泰与妻子持续数十年互不理解;被教会宣布为“邪教徒和叛教者”而开除了教籍。 2三位天才的抗争贝多芬他的音乐受到欢呼,他的困难却几乎无人问津,生命的末日里写出了不朽的欢乐颂。米开朗琪罗每从事一项工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,他同贝多芬一样终身未婚,没有能享受到真正的爱情。他直到临终前几天还整天站着塑像,终于留下传世杰作。 托尔斯泰要面对整个贵族上流社会,以至被教会开除教籍。他在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。3三位天才的代表作品贝多芬英雄交响曲、命运交
6、响曲; 米开朗琪罗大卫雕像、西斯廷礼拜堂壁画; 托尔斯泰小说战争与和平、安娜卡列尼娜和复活。 4重要内容我国先哲孟子说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨”,这在名人传的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。(要求写出人名和具体事例,不少于30字)答案示例:贝多芬不仅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信,“谁也无法战胜我,我要死死扼住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神,从事音乐的创作,写出第九交响曲等传世之作。请根据教学大纲推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。读
7、(名著名称),我了解到 (内容)。答案示例:读名人传,我了解到:德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难,但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲,奉献给了世人。二、综合性学习(一).献给母亲的歌1. 请写出2则有关母爱的名人名言,并写出作者或出处。A 世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基) B 母爱是一种巨大的火焰。 (罗曼罗兰) 2. 请写出2则有关母爱的俗语。A儿行千里母担忧 B 养儿方知父母恩3. 写出有关母爱的古诗。慈母手中线,游子身上衣。 谁言寸草心,报得三春晖(二).寻觅春天的踪迹1. 请写出24节气中春季的6个节气,并解释“惊蛰”的含义。立春 雨水 惊蛰 春分 清明 谷雨 惊蛰:春雷乍动,惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物。 2. 请写出两个有关春天的农谚。A一年之计在于春,一日之计在于晨。 B春雨贵如油3. 请写两句描写春天的古诗句A春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 B清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(三)、古诗苑漫步 专题一:古诗中的离愁别绪 1、海内存知己,天涯若比邻 2、桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情。专题二:古诗中的春夏秋冬夏:1、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。2、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。秋:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。2、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。冬:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。2、瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。