三年级语文《奇怪的大石头》同步练习题.doc

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三年级语文《奇怪的大石头》同步练习题
我会填
（  ù）      ( ì)         (  ǎn)      
著名     地质学家    躲 闪     
   ( áng)  (l )       （q  ）           
捉迷藏      旅行        秦 岭       
我会写
 tuī  dòng          yán jiū        qiāo  qiāo

kǎo  chá            yí  jì          zhèn  jīng    

火眼金睛 和同桌共同探讨各组生字的异同，然后再组词。
旅（    ） 暑（     ） 秦（     ）推（     ）
族（    ） 著（     ） 奏（     ）唯（     ）
秦（    ） 震（     ） 闪（     ）悄（     ）
泰（    ） 需（     ） 间（     ）消（     ）
模仿秀
孤零零（         ）（        ）（       ）
严严实实（         ）（        ）（        ）
转来转去（         ）（        ）（        ）
我能选
闻名    著名
李四光是（            ）世界的地质学家。
李四光是我国非常（        ）的地质学家。
平整   平坦
大石头的四周都是（            ）的土地。
经过乡亲们的努力，一条（   ）的大道从村子中间横穿而过。
震惊   震动
李四光的研究成果（         ）了全世界。
    一声春雷（         ）着整个山谷。

课文回放
1.把括号填完整.
这么重的大石头从（          ），力量（          ）。它应该（                       ），可它（             ）。
这段话让你体会到了什么？请和大家交流一下，并写下来。

自评:

2.仔细体会带点词。
这个问题李四光想了许多年。直到他长大以后到英国学习了地质学，才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。
后来，李四光回到家乡，专门考察了这块大石头。
    从这些词句中，你体会李四光是个什么样的人？

积累窗
1．科学研究工作，尤其是富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。
2．我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳外面的世界的。
3．一些陈旧的、不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法、新的理论，来解决我们的问题。
                                       ----李四光
你还知道其他的名言吗？

阅读窗
“小 博 士”
黄炜是北京翠微路小学六年级的学生  他知道的东西可多了  同学们都叫他 小博士。
   “小博士”有个习惯：对什么事都要打破沙锅问到底。比如，他看到闹钟一上弦就走，就想找出它的奥秘啊。于是，他把家里的闹钟悄悄地拆开，观察内部结构；他又看到半导体收音机能发出声响，就把它打开，仔细研究。现在，家里的收音机坏了，他还能修理哩！
  黄炜喜欢阅读自然科学读物。他常常把学到的知识绘声绘色地讲给同学听：从宇宙，地球，讲到古猿进化到人；从人们最出用手指计数，讲到现在的大型计算机；从古人梦想的空中驾云，讲到宇宙飞船，外星人，飞碟和星际旅行……他还善于观察周围的事物。从天空中的风云变幻，到地上的蚂蚁筑窝…正是因为黄炜有勤学好问的精神和细心观察的好习惯，使他成为了同学们当中的“小博士”。

1、把第一自然段所缺的标点补上。
2、根据原文在括号里填上合适的字。
绘（ ）绘（ ）  风云（ ）（ ）  （ ）学（ ）问
3、黄炜为什么能成为同学们当中的“小博士”？

4、谈谈你阅读后的感受吧！

九.写一写
许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察。鲁班观察带齿的草叶，发明了锯子；牛顿观察落地的苹果，发现了地球有吸引力；瓦特观察水烧开后的壶盖，发明了蒸汽机……
古今中外还有不少这样的故事，你还能说说或写写吗？
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