三年级语文第三周周末优化作业.doc

三年级语文第三周周末优化作业
班级 姓名
一、看拼音写词语
fēng fù duō cǎi yī běn zhèng jīng yǒng qì xiōng pú kě xī
( ) ( ) ( ) （ ） （ ）
yǐn rén zhù mù mín zú kǒng què chéng shí zá zhì shè mì shū
( ) ( ) （ ） （ ） （ ） （ ）

二、划去括号里的错别字。
公(圆 园) (到 道)歉 花(瓣 辫) 阳光明(媚 美) 茂（蜜 密）
考(察 擦) (郊 胶)外 玩(要 耍) 欢(蹦 奔)乱跳 甜（蜜 密）

三、在括号里填上合适的词语
火热的( ) 勤劳的( ) 有趣的( ) 快乐的 ( )
七彩的( ) 金色的( ) 淡淡的( ) 翠绿的（ ）
匆匆地( ) 快活地( ) 悄悄地( ) 拼命地 ( )
轻轻地( ) 好奇地( ) 甜甜地( ) 热情地（ ）

四、选字填空
（ 热心 热情 热烈）
1、奶奶告诉我说，有客人到家要( )地招待他们。
2、李小明是个对集体工作很( )的好干部。
3、同学们精彩的演讲换来一阵阵( )的掌声。

五、阅读练习
一，什么最美？
太阳落山了，参赛者都集中在大象伯伯这里，回答“什么最美？”这道题。
小蜜蜂晃着身上各种颜色的花瓣，得意地说：“世上最美的是颜色。”小燕子模仿了各种鸟儿的歌声，然后骄傲的说：“世上最美的是声音。”小鹿低下头，惭愧地说：“我只顾去救小兔，没顾得上去找最美丽的。”大象伯伯听了，亲切地说：“孩子，只有你找到最美的。”
是啊，颜色的美会消退，声音的美会消逝，而只有具备一颗善良友爱的心，才能使世界变得很美很美。
1、   给带点字选择解释：A、回头看，看B注意、照管 C、拜访 D、去商店买东西
（1）我只顾去救小兔，没顾得上去找最美丽的。（       ）
（2）哥哥来到十字路口，环顾四周寻找走失的弟弟。（        ）
 2、   参赛者都集中在大象伯伯这里，讨论（ ）的问题。
3、   参赛者有_________、__________和____________。
4、   讨论的结果是：只有______________________才是最美的，因为它能__________________________________。

二，初冬的早晨
初冬的早晨，太阳公公早早起来，照亮了大地。大地披上了金色的光芒。
小蚂蚁也起来了，它们把洞口打扫得干净，准备开始一天的劳动。几只鸽子飞上飞下，寻找食物。小麻雀也出来了，它一会儿跳到树上，一会儿飞到树下，发现食物和虫子就一口叼去。几棵大梧桐树和杨树笔直地挺着腰杆，做好了迎接冬天的准备。一阵风吹来，把树吹得哗哗地响，不时落下几片枯叶。小蚂蚁看到了，更加努力寻食，它说：“风爷爷催我们快点储存过冬的食物呢！”
太阳公公看到这一切，笑得满脸通红。

1.联系上下文解释词语。
笔直：_________________________________________________
2.短文共有（ ）个自然段，第二自然段有（ ）句话，出来寻找食物有（ ）、 （ ）和（ ）。
3.这篇短文描写___________________（春季、夏季、秋季、冬季）早晨的情况。
4.请你把描写小麻雀寻找和发现食物的句子抄写在下面的横线上。

5.请你把描写太阳公公的句子抄写在下面的横线上。