大班童话活动：道具DIY——小蝌蚪找妈妈.doc

大班童话特色课程：道具DIY——小蝌蚪找妈妈
设计意图：
《小蝌蚪找妈妈》是一则内容生动、有趣而深受幼儿喜爱的传统故事。一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，不怕困难，坚持不懈，最后终于找到了妈妈，而且在不知不觉中变成了青蛙。童话故事表演是我园的特色课程，在童话表演中需要每个表演者让观众一目了然自己所表演的角色和故事的内容，这就需要表演者利用一些帮助表演的道具生动有趣的演绎，所以我设计了此次活动《道具DIY——小蝌蚪找妈妈》，通过本节活动让幼儿学会制作道具，并能感受到其中的快乐。
活动目标：
1、学习用彩色卡纸，制作童话表演中所需要的动物头饰。
2、通过制作头饰，提高想象力和动物操作能力，从成功的喜悦中培养自信。
活动重、难点：
　　重点：学习用彩色卡纸，制作童话表演中所需要的动物头饰。
　　难点：通过制作头饰，提高想象力和动物操作能力，从成功的喜悦中培养自信。
活动准备：
1、《小蝌蚪找妈妈》PPT
2、人手一份：（黑色、绿色、黄色、褐色、红色、橙色）卡纸，黑色记号笔，剪刀。双面胶若干。
活动过程：
一、开始部分：复习故事《小蝌蚪找妈妈》
师：我们在上节课讲了一个宝宝和妈妈之间发生的故事，小朋友们还记得吗？（幼儿回答）
师：我们一起来把故事的大概内容简单的复习一遍。
二、基本部分：制作头饰道具
1、对道具的制作产生兴趣。
师：故事中说到了哪些小动物？（幼儿自由回答）
师：我们上个月在给《猴子学样》中制作了草帽等道具，那么在《小蝌蚪找妈妈》的故事中我们可以做些什么道具呢？（幼儿自由回答）
2、了解制作头饰的步骤。
师：我们在制作头饰时，可以用记号笔画动物的整个外形轮廓，也可以只画一个动物的头部，然后用剪刀剪下来，再画好动物的眼睛、嘴巴以及动物的手和脚，涂上漂亮的颜色，最后在动物图片的后面贴上一根长长的纸条，在把两个端口相接，使它可以套在我们的头上。
注意：在制作头饰时选择纸张很重要，不能选平时画画用的白纸，这种纸张很软，它不容易固定在头上。所以今天我们选的是彩色卡纸。
3、幼儿开始制作头饰，教师巡回指导。
三、结束部分：欣赏幼儿制作的头饰。
师：做好了吗？我们一起来欣赏小朋友们自己做的头饰吧！
分类欣赏头饰：小青蛙——小蝌蚪——小鸭子——小乌龟——小金鱼——小螃蟹。
四、延伸部分：制作一些其它的动物头饰，进行故事创编，再进行创编故事表演。