中班早期阅读“月夜”.doc

中班早期阅读“月夜”
镇江市中山路中心幼儿园　　王予虹
活动目的：
１、 阅读图书画面，理解儿歌中描绘的情景。
２、 在阅读学习中体验儿歌语言的简洁、趣味。
活动准备：
大书，幼儿人手一本图画书，配套DVD，铜锣一面。
活动过程：
一、 幼儿阅读观察“月夜”的画面
提问：1、书上画了些什么？
2、你觉得画面上是什么时候？
3、想像一下，你好像听到了什么声音？
二、欣赏、学习儿歌。
（一）欣赏CD“月夜”。
（二）学念儿歌。
（三）理解儿歌内容
提问：1、儿歌“月夜”里说了些什么？
2、铜锣是什么？听到敲铜锣的声音，你有什么感觉？
3、你在儿歌里还听到了哪些声音？叮叮当当是谁发出来的？
4、是什么震碎了满天星？画面上从哪里可以看出来？
三、游戏的形式学习儿歌。
附儿歌：铜锣挂天上，
哐的一声响，
震碎满天星，
叮叮当当，叮叮当当。