中班健康：夏季的卫生.doc

辛丰中心幼儿园集体教学活动设计稿主题主题六：热闹的夏天班级中6活动名称健康：夏季的卫生备课人晏雯上课人晏雯活动目标1.了解环境卫生的重要性。2.增进观察比较的能力。3.享受扮演游戏的乐趣。教学重难点重点、难点：了解环境卫生的重要性活动准备1. PPT教学过程原设计方案修改意见教师活动幼儿活动一、谜语导入，引起幼儿的兴趣。1.飞来飞去嗡嗡嗡，爱在脏臭地方生，身上细菌千千万，到处传播传染病。2.嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，身上带着小小针，吸人血，传疾病，一定把它消灭净。二、通过讨论引出卫生这一主题。师：这样的情况都是在什么季节产生的。接着追问：有时候我们不在家吃饭，爸爸妈妈会带你到哪里去吃饭呢？有的时候，家里来客人了会到哪里吃饭？（快餐店）师：原来他们都是在快餐店吃饭的。三、出示课件，幼儿观察讨论1.整体观察讨论师：老师也见过两家快餐店，一家是大大快餐店，一家是小小快餐店。仔细观察，哪一家快餐店比较好呢？等会将给小朋友听（快餐店的名称改成大大和小小，易于幼儿正确区分，引导幼儿从不同的方面进行讨论）。2.比较观察讨论 通过猜谜语的形式，激发幼儿的兴趣。出示PPT，比较快餐店的卫生，仔细观察，并说一说你觉得哪个餐馆好？为什么？教学过程原设计方案修改意见教师活动幼儿活动引导小朋友仔细观察，说一说两家快餐店有什么不同。两个快餐店的老板有什么不同？（动作、表情、穿戴等）两个快餐店的卫生有什么不同？（帘子）你是客人会去哪一家快餐店买东西？3.重点讲解吃了不卫生不干净的食物会怎么样？（如：肚子疼）师：小朋友，如果我们去不干净不卫生的快餐店买食物吃了以后，会怎么样？（肚子疼）对了，当我们吃到不干净不卫生的食物以后，容易造成肚子疼。4.小结夏天天气热,很多的食物放久了容易坏掉，吃了坏掉的食物容易生病，肚子疼。垃圾如果乱丢没有处理好，也会有臭味，还能产生细菌，引来苍蝇。四、活动延伸讨论如何讲究夏季卫生。重点了解吃了不干净的东西会有什么后果，我们应该注意饮食的卫生，懂得一些夏季的卫生注意点。