中班科学活动《有趣的螃蟹》.doc

中班科学活动：有趣的螃蟹活动目标：1、 通过观察了解螃蟹的外形特征，知道螃蟹的大夹夹叫做“螯”；能辨别雌雄。2、 了解螃蟹的生活习性：横着走、吐泡泡。3、 体验探索活动的兴趣。活动准备：1、 螃蟹实物：一雌一雄。2、 有趣的螃蟹课件。活动过程：一、 激趣导入。这里面是什么声音？谁来听听、猜猜？你猜猜里面装的是什么东西？我来给你们猜一则谜语，才出了谜底也就知道我的盒子里装的是什么神奇宝贝了。 八只脚，抬面鼓，两把剪刀舞呀舞，生来横行又霸道，嘴里常常吐泡泡。（螃蟹）二、 观察螃蟹，发现特征。（打开盒盖）为了让每一个小朋友都能看清楚螃蟹的样子，我们看白板。1、 播放课件。小朋友们仔细看看可爱的螃蟹，想一想：螃蟹长得是什么样子的？2、 观察反馈，教师根据幼儿的回答用图谱的方式记录；并请幼儿根据所回答的特征拼图。（1）8只脚。（2）1个壳壳。壳壳是什么形状的（椭圆形）壳壳摸上去是什么感觉（硬硬的）硬硬的壳壳是螃蟹的盔甲，保护着螃蟹不能伤害它。（3）2只“螯”两只大夹夹有好听的名字叫做“螯”。螃蟹的螯有什么作用呢？（螯是螃蟹的武器，当螃蟹遇到敌人时，它就挥舞着两只大螯反抗，让敌人常常它螯的滋味。（4）拼图“螃蟹”3、 辨别雌雄。（1） 每只螃蟹长的都一样吗？其实螃蟹还有它的小秘密呢。不过这样可看不出来，我们把它翻个个儿。（腹部图片）（2） 你发现了什么秘密，告诉大家。一只螃蟹的肚皮是椭圆形的，一只螃蟹的肚皮是尖尖的。（3） 认识螃蟹的“脐”。 我们每个人都有小肚脐，可爱的螃蟹也有啊。两只螃蟹的脐长的一样吗？一只螃蟹的脐是尖尖的，想什么形状？（三角形）一只螃蟹的脐是什么形？（椭圆形）（4) 我们人类分为男生和女生，小鸡分为公鸡和母鸡，那么螃蟹呢？我们说雄、雌。三角形脐雄螃蟹椭圆形脐雌螃蟹（5） 出示多张图片，快速回答途中螃蟹的雄雌。（6） 辨别实物中螃蟹的雄和雌。三、 了解螃蟹的生活习性。1、 播放螃蟹吐泡泡的视频。螃蟹这是在干什么呢？它为什么要吐泡泡呢？2、 人们都是用鼻子呼吸的，而螃蟹呢，是用腮呼吸的，它的腮就藏在它硬壳壳的里面。腮里装着好多水。当螃蟹呼吸的时候，连腮里的说也带了出来，呼成了小泡泡，看起来就像一个调皮的孩子在吹泡泡。3、 螃蟹的爬行方式。（1） （抓出一只螃蟹）你们猜一猜，螃蟹会怎么走？（观察） 原来螃蟹是横着走的。（2） 我们一起来学学螃蟹走路的样子。四、 音乐游戏、结束活动。 今天，我们认识了有趣的螃蟹，最后让我们唱一首螃蟹歌，一起学学有趣的螃蟹吧。