小班儿歌《水果宝宝去旅行》教案.doc

小班语言活动：水果宝宝去旅行执教老师： 谭冰洁活动目标： 、 感受游戏的乐趣，体验学习儿歌进行游戏的快乐。、 愿意与老师、同伴交流，提高幼儿倾听表达能力。、 熟悉儿歌，乐于尝试仿编儿歌。活动准备： PPT、自制水果挂饰、音乐律动活动过程： 一、以游戏进入情境，激发幼儿兴趣1、听欢快的音乐开火车入场。（欢快音乐伴奏）2、请小朋友们听听！这是什么声音？（火车的声音）今天水果宝宝们要开着火车去旅行了，小朋友们猜猜会是谁来开火车呢？二、出示PPT、欣赏儿歌1、小朋友们仔细听，西瓜宝宝是怎么去旅行地。“西瓜宝宝开火车，卡嚓卡嚓去旅行。”谁知道卡嚓卡嚓是什么声音？（开火车的声音） 2、今天西瓜宝宝还请了其他水果宝宝一起去旅行，我们来看看它请了谁？（出示苹果）苹果宝宝得用好听的声音才能上火车，我们一起来听听它是怎样上火车的？ “苹果宝宝上火车，卡嚓卡嚓去旅行。”3、知道水果司机与水果乘客关系。依次邀请其他水果宝宝上火车。三、邀请幼儿参与游戏1、出示火车视图，回顾哪些水果宝宝上了火车。老师一边引导幼儿回忆水果宝宝开火车的水果，一边出示水果宝宝插入火车箱。2、一边进行游戏，一边念儿歌。（儿歌：西瓜宝宝开火车，卡嚓卡嚓去旅行。苹果宝宝上火车，卡嚓卡嚓去旅行。菠萝宝宝上火车，卡嚓卡嚓去旅行。桔子宝宝上火车，卡嚓卡嚓去旅行。卡嚓卡嚓咔嚓嚓，水果宝宝去旅行。） 三、引导幼儿仿编儿歌 1、我们认识好多的水果宝宝，你还想请哪种水果宝宝上火车？ 2、老师带来了许多的水果宝宝挂饰，小朋友们自己选择喜欢的水果宝宝戴着。3、 一边复习水果宝宝开火车儿歌，一边带领幼儿回教室。