二年级数学上册《练习一》教学设计.doc

二年级数学上册练习一教学设计良井镇新桥小学 周春凤教学目标： 1、通过练习，使学生进一步掌握乘法的意义，能熟练地运用乘法口诀进行乘法计算。 2、培养学生利用乘法知识解决生活中的问题的能力。 3、在解决问题中，培养学生自主学习，以及与他人合作学习的良好习惯。 教学重点：能熟练地掌握乘法口诀，并能利用乘法知识解诀生活中的问题的能力。 教学难点：能熟练地掌握乘法口诀，并能利用乘法知识解诀生活中的问题的能力。 教学准备：挂图乘法口诀卡片。 教学过程一、情景创设 师：国庆节快到了，学校为了表示庆祝，让每班开展游园活动，下面是老师为了搞好“游园活动”让小明去超市购买的礼物。 二、问题探究 （一）1、让学生先对这些物品进行分类，然后与同桌交流自己的分类方法， 2、让学生提出问题：（1）买体育用品多少元？ （2）买学习用品多少元？ （3）买玩具多少元？ （4）你还想买什么？ 三、体验感悟 1、独立解决问题，完成后再与同组的小朋友交流算法，集体订正。 2、师生对口令共同完成表格，师说乘数，生说乘积，按照口诀的顺序对口令共同完表格 3、师随意抽查某一句口诀让学生对答案。 四、实践应用 五、小结 这节课你学懂了什么？ 六、布置作业 一课一练第10页 板书设计 练习一 （1）买体育用品多少元？33=9（元） （2）买学习用品多少元？35=15（元） （3）买玩具多少元？