1、小学二年级下册语文试卷分析阳平镇中心小学 左安琪 本次期末考试已经结束,整体来说考的不是很理想,现在我就本次考试做出如下分析:一、 学情分析整体来说学生发挥的水平不是很理想,平时都练到的题型还是出错了。第一题和第二题均为听读题,平时练得比较扎实所以无人出错。看拼音写词语。平时也经常练习,但是拼音对于孩子来说确实是个难点,所这道题错的比较多。尤其是参展、骨肉 等,平时均没有练习过。平时练习的都是参加 、甲骨等等。照样子,补足音节。拼音对孩子们来说本来就比较困难,因此出错比较多。写错音节的,写错声调的。都屡见不鲜。综合以上我发现,拼音是一个重点,所以说在以后的教学中,我要加强对孩子们拼音的教学,避
2、免以后再这样的题上再失分。加偏旁组成新字,再组词。有好多孩子看不清题目要求,组成两个新字不组词。以后我要加强对孩子认真程度的培养,在以后的学习中,要求学生认真审题,审请题目。课文内容填空,“脚”字,将右边那个写成右耳部,“座”写为“坐”以后我要培养孩子的兴趣,保证这种形近字、同音字不在出错。根据课文内容填空。平时只练习了课文的主要内容。而这次考得是所明白的道理。那么也就证明了我交东西比较死板,所以在以后培养孩子兴趣的同时,要加强对理解能力的培养。不要那么死板。根据课文迷人的夏天,再仿写一段。这个平时练过,但是出错在于字写不上来。所以说在以后的教学中我还要增加孩子识字量的培养。阅读理解。这道题,
3、内容简单易懂,只要认真读都能明白讲的是什么。表格出错在于读短文不认真。仿写这道题,需要孩子发挥自己的想象力,但是大部分孩子的思维都比较死板,想不到,或者想到了将字写错了。除了“我爱你”还能怎样对妈妈表达你的爱,这道题在妈妈的爱中也练习过,但是还是有出错的。 写话题。平时练过。这次由于时间的原因,很多孩子都没有写完。二、改正方向通过本次考试,发现了自己好多的不足,在以后的教学中我要培养孩子审题认真、书写认真、书写到位、书写正确、拼音的书写和运用,阅读方面培养孩子的理解能力和想象能力以及口语表达能力,并且保证能想到就要能写出来。三、 建议和意见本次试题,整体来说考察的面比较全面。但是题量太大,导致大部分孩子写不完,格子比较小,小孩子写字本来就占不住格子,这同时孩子会不经意把字写的很大,导致本次试题孩子把子写出格子,下一行的字写不下。希望以后的卷子中可以将格子出的稍大一些,题量小一些,写话、仿写两个出一个即可。过多的话孩子写不了那么多。 以上是我的试卷分析,不足之处多提宝贵意见。