1、五年级语文第二单元测试卷一、1. 读拼音读拼音读拼音读拼音,写词语。yu fn wi ddn幽芳 唯独dn sh c xin顿时 慈祥nn sh shn hu能 书 善 画fn q xu y风 欺 雪 压dn tin l d顶 天 立 地d tu zh ji低 头 折 节2.用横线画出下列字的正确读音。泊船(b p)风一更 (gng gng) 婀娜( ) 分外(fn fn) 抹净(m m)折断(sh zh)3.给形近字组词。州(杭州)洲(绿洲)榆(榆树)愉(愉快)畔(江畔)拌(搅拌)绢(手绢)捐(捐款)4.将下列词语补充完整。 能(书)善(画) 风(欺)雪(压)(顶)天(立)地垂(头)丧(气
2、)九(霄)云(外)香飘(十)(里)5.给下列多音字注音并组词。zhng涨潮涨zhng鼓涨sn散架散sn分散yng应该应yng答应hn混杂混hn混流6.根据句子的意思选择合适的词语填空。 激烈 猛烈 强烈热烈 剧烈 (1)、经过一番(激烈)的争论,大家分清了是非。 (2)、我们要注意保护眼睛,千万不能在(强烈)的阳光下看书。 (3)、一阵(猛烈)的炮火摧毁了敌人的前沿阵地。 (4)、饭后,我们不能做(剧烈)运动。 (5)、会场上爆发出一阵阵(热烈)的掌声。7.把下面的句子补充完整。(1)悠悠天宇旷,切切故乡情。(2)明月有情应识我,年年相见在他乡。(3)江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。 (4)浮
3、云终日行,游子久不至。8.照样子写词语。 能书善画(含有两个动词)能文善武顶天立地(含有一组近义词)千辛万苦转败为胜(含有一组反义词)左邻右舍9.按照要求改写句子。 (1)、我们前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。改为肯定句: 我们前后十几家邻居,全都浸在桂花香里。(2)、桂花纷纷落下来。 改为比喻句: 桂花犹如一个个穿着金色衣服的小精灵,纷纷飘落下来。(3)、那些美好的印象,我不会忘记。 改为反问句:那些美好的印象,难道我会忘记吗?(4)、一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好。 用关联词造一句话:小明的成绩很好,无论多难的题,他总会有办法做好。10.将下面排列混乱的句子整理
4、成条理清楚通顺的一段话。3马蹄莲开了 ,白色的佛焰苞围住黄黄的花柱 , 犹如一尊尊银装素裹的小小纪念塔 ,美得端庄 ,美得大方。 2 我喜爱白色的花 ,它让我感到圣洁 ,感到庄重 ,感到一种宁静的喜悦。5仙人球开了 ,深棕色的硬刺 ,雪白的花朵 ,威风凛凛 ,偏又楚楚动人 ,实在让人喜爱 ,便为她起了个名字 ,叫做“刺猬新娘”。花里面 ,我最喜欢白色的 。1 花里面,我最喜欢白色的。4昙花开了 ,波浪形的叶片 ,像用绢扎成一样的 ,摇曳在清风明月之中 ,美得奇异 ,美得洒脱。11.语言综合运用。小华的家长反对他阅读文学名著,理由是“那都是闲书,没什么用” ,要他多做一些考试卷。小华请求你帮助他
5、说服家长。把你要说的话写在下面,并用上“不但而且”这个关联词。 小华爱看书是好事,其实有许多孩子不爱看书。看书不但可以提高阅读能力,而且还能让孩子长见识,让孩子学习效率更高、更快、更好,你们应该鼓励他看书。二、(1)阅读课内短文,回答问题。外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用丝绸子慢慢抹净。 1、 写出下列词语的近义词。(3分)偶尔(偶然)
6、 爱惜(珍惜)训斥(教训) 2、读完这段话后,请把描写外公动作的词语用划下来,好好品味,说说自己的感受。(4分)我的感受:我从这几个动词体会出了外祖父非常爱惜这幅墨梅图,也很思念祖国的心情。3、当作者在那幅画上留了表脏手印时,外祖父为什么会有那样激烈的反应?(2分)答:因为外祖父认为梅花是清白的,不能有所玷污。(2) 家乡的小溪我永远也忘不了家乡那条小溪。春天,细雨绵绵,小溪的水涨满了。鸭子三五成群地扑扇着翅膀在水中嬉戏。毛茸茸的小鹅见了,羡慕不已,刚下水,看到一群鸭子朝这边游过来,吓得马上逃上了岸。 夏天,骄阳似火,小溪湖水逐渐变浅了。石蟹挥舞着大钳在石缝中悠闲地纳凉。小虾在浅水中划来划去,
7、旁若无人。一群大脑袋、小尾巴的蝌蚪也成群结队在浅水中自由自在地玩耍。有时,它们就成了我们的战利品。 繁忙的双抢节到了,许多小渠唱着歌儿,源源不断地来到我们的小溪中。小溪水变得更宽阔了,简直成了小河。这时,我们一群小伙伴迫不急待地跳入水中,像鱼儿一样穿梭往来,在水中练习狗刨式、捉迷藏、扎猛子、打水仗。当然,也常招来大人们的责骂。可每一次,我们总是“虚心”接受,坚决不改。 秋天,溪水变得更加清澈了,在秋阳的照射下,泛着金光。树叶落在溪水上,鱼儿把它当作雨伞,蚂蚁把它当作小船,小虾把它当作玩具 冬天,北风呼啸,溪面结了一层薄薄的冰,几个淘气的伙伴,把冰捞起来往嘴里送,“喀嚓!喀嚓!”好像在吃冰棍。有的还用塑料管在冰间戳一个个洞洞,穿上绳子,拿在手上当玩具。啊,美丽的小溪,你给我的童年带来了无穷无尽的欢乐,我爱家乡的小溪。1、 给短文加上一个合适的题目,写在上面的横线上。2、 文章中间部分是按照 顺序记叙的。体现这种顺序的词是春天、夏天、秋天、冬天。3、 一年四季的溪水中出现了哪几种小动物?(3分)答:有:鸭子、鹅、石蟹、小虾、蝌蚪、鱼儿、蚂蚁。4、从文中找出一个中心句用“ ”画出来。5、请从文中摘抄几个优美四字词:细雨绵绵、三五成群、骄阳似火、旁若无人、北风呼啸、无穷无尽。三,习作我的家乡