利用信息技术在小学数学教学中开展差异化教学模式.docx

研修活动方案设计（模板）

研修主题
利用信息技术在小学数学教学中开展差异化教学模式
背景原因
我校正在进行全国教育信息技术研究“十二五”规划2014年度单位申报专项课题--“利用信息技术在小学数学教学中开展差异化教学模式”的研究，我是主研成员。本次信息技术能力提升培训对我们的研究工作有很大的帮助，解决了在课题研究中遇到的很多技术性问题。

活动目标
在小学数学教学中，充分运用信息技术，将图、文、声、像融为一体，满足不同个体差异学生的求知欲望，让不同个体差异的学生看到丰富多彩的数学世界。既能激发学生的学习兴趣，培养学生的技能，又能开发学生的智力，从而获得最佳的教学效果。

活动步骤
一、利用信息技术“激发兴趣”是实施差异化教学的前提。
二、利用信息技术“因材施教”是实施差异化教学的核心。
三、利用信息技术“分层教学”是实施差异化教学的方式。