新课标人教版小学语文三年级下册课外阅读练习.doc

三年级课外阅读练习（一）还魂草大巴山的槲枥树林里，有撑着小伞的蘑菇，有支着耳朵的木耳，还有一种小草，大家叫它还(hi hun)魂草。走进密密的槲枥树林，温润的沃土上铺着一叠厚厚的落叶，从叶缝(fng fng)间筛下的光斑，yng( )在落叶上，像圆圆的邮戳，我们扒开落叶，便会在青青的苔藓上找到还魂草。还魂草茎细如线，叶如hu bn( )，草叶像盛开的花儿。我们拔起它，抖去泥沙，晾干后收藏(cng zng)起来。老人拿它po（ ）茶喝，能明目强身；我们拿它当书签，送给好朋友。还魂草真能还魂吗？每当我看书累了，便把还魂草从书页中取出，放进盛(chng shng)满清水的杯中，立刻干细的茎徐徐伸直，干枯的叶缓缓伸开，重又显得那么嫩绿，那么鲜活。还魂草的生命力是那么旺盛(chng shng)！从海外回来的爷爷，每次离开的时候，都要带一束还魂草，他说，还魂草系（j x）着他的魂儿，就像故乡系着他的梦。1、判断带点字的正确读音下面画上“ ”。 2、在文中的（ ）内写出汉字。3、在文中找出下列词语的近义词：立即（ ） 渐渐（ ） 碧绿（ ） 4、认真读短文后填空：（1）短文告诉我们，在 树林里， 下面， 上可以找到还魂草。（2）还魂草的作用有： 、 ， 。（3）还魂草能“还魂”，指的是它 。（4）从最后一段可以看出，爷爷 。（二） 有一天，一只老山羊爬山时把腿shui（ ）坏了，请毛驴把他背(bi bi)回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。 过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背(bi bi)上hun huan（ ）走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背(bi bi)它？ “千斤”。 毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！” 牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂（tu t）了！十斤山芋算得了什么？友谊的分(fn fn)量才重(chng zhng)千斤呀！” 毛驴听了牛大哥的y x hu( )，站在那扇了扇长长的耳朵，垂(chu cu)下头不好意思地走了。1、给文中带点的字选择正确的读音，用“ ”画出。在文中“（ ）”内写出正确的字词。2、写出下列各词的近义词。缓缓( ) 友谊（ ）3、文中的“千斤”这句话是谁说的？ 4、给文章加个题目，写在文前的横线上。5、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？ 6、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？ 7、用文中的一句话，把下面的话补充完整。这篇寓言故事告诉我们： （三）木匠的最后一栋房子一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然很留恋那份报酬，但他该退休了。雇主看到他的好工人要走感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是，木匠的心思已经不在干活上了，不仅手艺退步，而且还偷工减料。 木匠完工后，雇主来了。他拍拍木匠的肩膀，诚恳地说：“房子归你了，这是我送给你的礼物。” 木匠感到十分震惊：太丢人了呀要是他知道他是在为自己建房子，他干活儿的方式就会完全不同了。你就是那个木匠！每天你钉一颗钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭心全力。终于，你吃惊地发现，你将不得不住在自己建的房子里。如果可以重来但你无法回头，人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。1、 根据短文内容填空 木匠因为( )，想过一种更加悠闲的生活准备退休。雇主请他建最后一栋房子，木匠答应了，可不仅( )，而且还( )。完工后，雇主把房子送给了木匠，木匠感到( )。2、写出下列词语的近义词：悠闲（ ）报酬（ ）惋惜（ ）诚恳（ ）3、仔细阅读，回答问题 （1）木匠的心思为什么已经不在干活上？ （2）木匠得知房子归自己了，为什么感到十分震惊？ （3）读了这篇短文，你受到了什么启示？ （四）漓江桂林的漓江是一条十分美丽的江。 春天，漓江岸边的树木又换上了新的衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！夏天的漓江给人们带来了许多欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船、颜色各异的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美丽，岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，真是美不胜收。冬天的漓江也很美，（ ）没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，（ ）它是那么纯洁安静。 漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、伏波山使桂林的山水永远那么清秀、隽美。 1、在文中的括号里填上恰当的关联词。 2、找出文中描写颜色的词语： 3、用“_”画出文中的拟人句。4、短文是按照 顺序来写的。文中分别描写了漓江_、 _、_、_的景色，分别用文中的一个词概括它们的特点为_、 _、_、_。5、读了这篇短文，你有什么感想？ （五）一粒种子一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：外边是什么声音？ 蚯蚓说：那是春风。春风在叫我们到外边去。一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音？”蚯蚓说：“那是春风。春风在叫我们到外边去。”“外边什么样儿？也这么黑吗？”“不，外边亮得很。”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。”种子听了很高兴，又把身子挺一挺。春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小孩子也在唱歌。种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！”种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界！1、在下面的括号里填上合适的词语。一（ ）种子 一（ ）水 一（ ）小鸟一（ ）蚯蚓 一（ ）春风 一（ ）小朋友2、找出文中的一组近义词和一组反义词：（ ）（ ）、（ ）（ ）3、短文中与“忽然一亮”相照应的一个词是_。4、读一读，想一想，短文中哪个词语表现出种子正在生长？（ ）5、想一想，种子发芽需要哪些条件？（ ）6、这篇短文讲了一个什么故事？_（六）_夏天到了，学校安排了午休时间,我当然要舒舒服服地睡一觉了。我跟爸爸、妈妈说好了，两点半准时叫我。每天两点半我都是准时被叫醒。醒来后，我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆汤。我心里很是感激父母。一天中午，我怎么也睡不着觉，就起来了。我悄悄地走到爸爸的门前，“呀！”我呆住了。我从门上的玻璃窗向里望去，只见爸爸靠在椅子上，微合着双眼，头不时往下垂；旁边放着座钟。忽然，爸爸眼一睁，抬起头看了看座钟，又靠在椅子上，合上双眼霎时，我全明白了：爸爸就是这样准时地叫我的。顿时，我鼻子一酸泪水涌了上来心里默念着爸爸呀爸爸明天明天我不午睡了我抹去泪水来到厨房，一眼瞧见妈妈正在锅旁忙着什么，头上挂满了汗珠我愣住了，喉头像堵住了什么东西，什么也说不出来，泪水像断了线的珠子从脸上滚落下来。我百感交集，心想：_ _1给这篇短文定个题目，写在横线上。2给第二自然没标点的地方段加上标点。3读画“”句子，找出写爸爸动作的词，并写下来。_4从文中找出一句比喻句，用“”划出来，并仿写一句。我会写：_ _ 看到妈妈在锅旁忙着，我百感交集。“我”心里会想些什么？把想到的填在文中的横线上。读了这篇短文，你有什么感受？_ _5