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观看课堂教学的心得体会
刚才观看了数学《年月日》感受很多，这节课上的非常好，我认为主要有以下亮点：
一、尊重学生已有的生活经验,激发学生学习的兴趣
本节课教师在教学中充分考虑到了学生的实际生活经验和已有的知识储备.在引入环节中精心准备了日历引入课题。
二、课件在教学中运用的好，有效地提高了课堂教学效率。     
教师能把多媒体资源充分运用于课堂教学中，通过形象直观的图文引导学生观察、想象和探究，帮助学生掌握新知识，课堂教学效率得到有效提高。特别是背大小月时教者采用图片演示即直观又形象使学生一目了然，记忆扎实。
三、动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式
整节课都是通过教师的引导让学生通过观察、说、想、发现探究新知，始终以学生为主体，教师为主导。在自主学习，合作学习，探究学习的过程中进行的，充分发挥了学生的自主性。其中教师在组织大家计算2014年有多少天时，学生在轻松的环境下掌握了这一知识，并训练了学生的发散性思维。教师还给学生创造了大量的时间和空间，去参与新知识的探究，学生积极性很高，课堂气氛活跃。做到了全体学生都参与到了新知识的探究。
四、板书设计合理
板书设计目标明确、重点突出，按大月、小月和二月份分类清楚，而且印象深刻记忆扎实。突出了本课的难点。有利于同学更好的巩固和掌握本课所学知识。